Участники регионального конкурса «Учитель года Гагаузии – 2025» успешно прошли IV этап – «Профессиональное интервью». Этот этап стал важным испытанием, позволившим оценить уровень подготовки педагогов, их способность решать сложные задачи и эффективно взаимодействовать с учениками. Организованное Главным управлением образования Гагаузии открытое обсуждение дало возможность конкурсантам поделиться своими идеями по развитию системы образования и продемонстрировать профессиональные компетенции.

В рамках устного испытания участники анализировали дидактические ситуации, отвечали на вопросы, связанные с методикой преподавания, воспитательной работой и оценкой результатов обучения. Особое внимание уделялось вопросам оценивания учащихся и нормативным документам, регулирующим этот процесс. Конкурсанты продемонстрировали глубокое понимание критериев оценивания, а также умение аргументированно обосновывать свои решения.

Одним из ключевых аспектов этапа стало решение педагогических ситуаций. Участникам предлагались ситуации, связанные с конфликтами или спорными моментами между учениками. Педагоги должны были предложить эффективный план действий, учитывая возрастные и психологические особенности детей, а также принципы педагогической этики.

Отдельное внимание было уделено актуальной теме использования мобильных телефонов на уроках. Конкурсанты ссылались на нормативное положение, запрещающее использование гаджетов во время учебного процесса, и предлагали свои подходы к решению этой проблемы. Они обсуждали, как минимизировать отвлекающие факторы, сохранив при этом возможность использования технологий в образовательных целях.

Таким образом, задания этапа были направлены на проверку, как теоретических знаний, так и практических навыков участников. Педагоги показали умение работать с нормативными документами, разрешать конфликтные ситуации и находить баланс между традиционными и современными подходами в образовании.

Особое впечатление на жюри произвели нестандартные подходы конкурсантов к решению профессиональных задач. Участники продемонстрировали уверенность, аналитическое мышление и готовность внедрять инновационные методики в образовательный процесс. Вопросы, связанные с психопедагогикой и образовательными технологиями, подтвердили высокий уровень подготовки и профессионализма педагогов.

Конкурс «Учитель года Гагаузии – 2025», стартовавший 16 января, собрал 24 талантливых педагога. Впереди у участников заключительный этап – «Мастер-класс», где они представят свои авторские методические разработки.

Конкурс не только выявляет лучших специалистов, но и способствует распространению передовых педагогических практик, повышая качество образования в регионе.

31 января прошёл IV этап регионального конкурса "Воспитатель года Гагаузии – 2025", на котором была оценена профессиональная подготовка участников. Этот этап стал ключевым в определении уровня компетенций педагогов, их способности решать сложные задачи и эффективно взаимодействовать с детьми. Главное управление образования Гагаузии организовало открытое обсуждение, на котором участники поделились своими идеями по развитию дошкольного образования.

Конкурсанты прошли устное испытание, включающее анализ дидактических ситуаций и вопросы по методике преподавания, воспитательной работе и оценке результатов обучения.

Особое внимание было уделено нестандартным подходам участников к решению профессиональных задач. Педагоги продемонстрировали уверенность в ответах, умение анализировать ситуации и предлагать оригинальные методики работы с детьми. Вопросы по психопедагогике и образовательным технологиям показали высокий уровень подготовки и профессионального мышления.

Члены жюри отметили высокую степень профессионализма, уверенность в принятии решений и способность адаптироваться к различным педагогическим ситуациям, но главное качество всех педагогов-воспитателей — это искренняя любовь к детям и своему делу. Они не только обладают творческим подходом в обучении, но и стремятся внедрять новаторские идеи в работу с воспитанниками дошкольных образовательных учреждений.

Конкурс "Воспитатель года Гагаузии – 2025", который стартовал 16 января, собрал 18 талантливых педагогов. Впереди у участников последний этап – "Мастер-класс", на котором они представят авторские методические разработки.

Конкурс способствует не только выявлению лучших специалистов, но и распространению передовых педагогических практик, повышению качества образования в Гагаузии.

25 января в АТО Гагаузия состоялся Региональный этап олимпиады по экологии, ставший важным событием для учеников, учителей и всех, кто заботится об окружающей среде. На мероприятии было представлено четыре проекта, которые не только продемонстрировали высокий уровень знаний участников, но и предложили практические решения для улучшения экологической ситуации.

Первое место по праву заняли учащиеся гимназии села Бешгиоз с проектом «Фитомередиация». Их работа была посвящена перспективам высадки деревьев павловнии, которые обладают уникальными экологическими преимуществами. В своем исследовании ребята изучили, как эти деревья могут улучшить качество воздуха, восстановить истощенные почвы и стать источником ценного сырья. Команда из Бешгиоза не только продемонстрировала глубокие знания, но и предложила практические шаги по высадке павловнии в нашем регионе. Их проект был отмечен жюри за актуальность, научную обоснованность и практическую значимость.

Второе место заняли учащиеся лицея имени Д. Карачобан с проектом «Энергия ветра». Они акцентировали внимание на преимуществах использования ветрогенераторов и подчеркнули их актуальность для южных регионов Республики Молдова, где ветровая энергия может стать эффективным и экологически чистым решением энергетических проблем.

Третье место досталось ученице лицея имени Г. Гайдаржи, которая представила исследование «Экологические аспекты современной косметики». В своей работе она сравнила состав и эффективность кремов для рук различных марок, оценив их влияние на кожу и безопасность компонентов. Её проект привлёк внимание жюри практической направленностью и интересным подходом к экологической экспертизе повседневных товаров.

Поощрительного места удостоены учащиеся лицея имени Б. Янакогло, представившие обобщённый анализ наиболее острых экологических угроз региона и возможных путей их решения. Их работа затронула такие вопросы, как последствия Чернобыльской аварии и сортировка мусора, предлагая конкретные меры для улучшения экологической ситуации.

Все участники олимпиады получили бесценный опыт работы над проектами, направленными на защиту окружающей среды. Их инициативы и энтузиазм показывают, что подрастающее поколение всерьез заботится о будущем нашего региона и готово действовать для его улучшения.

Главное управление образования АТО Гагаузии выражает благодарность педагогам и наставникам, которые поддерживали учащихся в процессе подготовки, а также членам жюри, оценившим работы участников. Мы надеемся, что подобные мероприятия будут вдохновлять молодёжь на новые свершения и развитие экологического сознания.

Поздравляем победителей и всех участников олимпиады с их достижениями! Желаем успехов в дальнейших исследованиях и реализации идей!

В ходе рабочей поездки Башкан Гагаузии Евгения Гуцул и глава Управления образования Наталия Кристева  посетили ряд образовательных учреждений Вулканештского района, обсудив с педагогами вопросы развития системы образования.

Евгения Гуцул и Наталия Кристева посетили лицей с.Чишмикиой. Во время встречи с коллективом обсуждались успехи образовательного учреждения, участие учащихся и педагогов в проектной деятельности, а также перспективы дальнейшего развития. Особое внимание было уделено вопросу ремонта электропроводки, что требует первоочередного решения. Башкан отметила, что власти приложат все усилия для устранения данной проблемы.

Также состоялся визит в детский сад села Чишмикиой, который является одним из самых современных дошкольных учреждений не только в Гагаузии, но и в Республике Молдова. Высокий уровень профессионализма коллектива, ответственность и добросовестность педагогов были отмечены во время посещения. В ходе встречи обсуждались вопросы образовательного и организационного характера, а также предложения педагогов по улучшению условий работы.

Башкан и глава ведомства побывали и в детском саду №7 города Вулканешты, где присутствовали на открытом занятии, которое проводила одна из участниц регионального конкурса «Воспитатель года Гагаузии – 2025».

Рабочая поездка главы региона позволила обозначить ключевые приоритеты для дальнейшего развития образовательной системы и установить прямой диалог с педагогами, что способствует эффективному решению актуальных вопросов.

Национальный центр цифровых инноваций в образовании Future Classroom запускает четвертый конкурс Profesorul-Ambasador Digital, в рамках которого лучшие педагоги могут выиграть цифровое оборудование реализации инновационных проектов в области STEM/STEAM. Этот конкурс направлен на продвижение цифровых технологий в обучении и выявление учителей, которые активно внедряют современные образовательные подходы.

10 победителей конкурса получат цифровое оборудование на сумму 15 000 леев, которое будет использовано для создания и реализации учебных проектов в области STEM (наука, технологии, инженерия и математика) и STEAM (с добавлением искусств). Конкурс предоставляет уникальную возможность для учителей, которые активно используют цифровые технологии в образовательном процессе, внедряя инновационные методики и подходы.

Участие в конкурсе открыто для всех преподавателей общеобразовательных учреждений Республики Молдова, работающих с учениками 10-12 классов. Участникам необходимо представить два проекта: один дидактический, направленный на обучение по школьному предмету, и второй — учебный проект, основанный на подходах STEM/STEAM, который может быть реализован на одном из предметов в старших классах.

Жюри будет оценивать представленные проекты и выберет 10 победителей, которые получат дипломы. Также будут награждены еще 10 учителей, которые продемонстрируют отличные результаты, почетными грамотами.

Все участники конкурса должны будут загрузить необходимые документы на сайте конкурса до 28 февраля, включая CV, мотивационное письмо, проект урока, а также учебный проект с использованием методик STE(A)M.

Ссылка на регистрационную форму ЗДЕСЬ.

С регламентом можно ознакомиться ЗДЕСЬ. 

 Важно отметить, что все документы должны быть представлены в формате PDF, и их размер не должен превышать 2 МБ. Электронные образовательные ресурсы, такие как видеоматериалы, электронные презентации или викторины, должны быть размещены на платформе Google Drive или Cloud, и позднее, для победителей, они будут перенесены на серверы Future Classroom.

В марте пройдет этап судейства и оценки проектов, а результаты конкурса будут опубликованы 14 марта.

За дополнительной информацией о конкурсе, уточнениями или вопросами обращайтесь к организаторам по адресу Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..

Завершён крупный инфраструктурный проект – реконструкция кровли гимназии имени П.Казмалы мун.Чадыр-Лунга. На выполнение работ из бюджета Гагаузии было выделено более 4,8 миллионов леев.

Башкан Гагаузии Евгения Гуцул лично проинспектировала объект и встретилась с директором и педагогическим коллективом гимназии. В ходе визита Башкан подчеркнула, что создание современной образовательной инфраструктуры остаётся важным приоритетом для автономии.

Состояние кровли до ремонта значительно осложняло учебный процесс: протечки на третьем этаже доходили до второго, что делало занятия практически невозможными. По словам начальника Управления образования Гагаузии Н.Кристевой, это был один из самых масштабных проектов в сфере образования: "Кровля находилась в критическом состоянии, но благодаря качественно выполненным работам и соблюдению сроков, гимназия получила необходимые условия для комфортного обучения".

Директор гимназии Диана Рябая отметила, что решение проблемы с кровлей открыло возможности для дальнейшего развития школы:
"Этот ремонт был крайне важен для нас. Теперь мы можем сосредоточиться на оснащении гимназии современным оборудованием и улучшении условий для учеников".

Гимназия им. Петра Казмалы занимает лидирующие позиции в образовательной системе региона. Уже четыре года она стабильно возглавляет рейтинг гимназий Гагаузии, демонстрируя высокие результаты по всем направлениям.

Работы по модернизации образовательных учреждений Гагаузии продолжаются, и подобные проекты подтверждают стремление руководства автономии обеспечить каждому ребёнку качественные условия для обучения и развития.

В соответствии с Положением о национальных выпускных экзаменах за курс гимназического образования, утвержденным приказом Министерства образования и исследований № 48 от 23.01.2018 года, и с целью предоставления возможности сдать экзамены экстерном и получить сертификаты за курс гимназического образования, Главным управлением образования Гагаузии утверждены центры сдачи экзаменов экстерном на 2025 год.

Центры сдачи экзаменов экстерном в Гагаузии будут расположены в следующих образовательных учреждениях:

• Гимназия им. С. Курогло, м. Комрат (тел. 0 298 3 19 51)
• Гимназия им. П. Казмалы, м. Чадыр-Лунга (тел. 0 291 2 24 96)
• Гимназия им. С. Руденко, г. Вулканешты (тел. 0 293 3 40 74)

Директора центров сдачи экзаменов экстерном за курс гимназического образования обязаны обеспечить строгое соблюдение требований Положения о национальных выпускных экзаменах. Они должны будут организовать прием заявлений и необходимых материалов от кандидатов до 15 февраля 2025 года и представить списки кандидатов на сдачу экзаменов в Главное управление образования до 25 февраля 2025 года. Также до 1 марта 2025 года необходимо представить график сдачи разницы в программах для сертификации уровня знаний, соответствующий учебным планам за курс гимназического образования, за исключением дисциплин «Физическое воспитание» и «Технологическое воспитание».

Кроме того, директора образовательных учреждений должны проинформировать лиц, имеющих задолженности по экзаменам прошлых лет, о возможности сдачи экзаменов за курс гимназии экстерном в сессии 2025 года.

23 января 2025 года в детском саду № 8 муниципия Чадыр-Лунга состоялось совещание директоров учреждений раннего образования Гагаузии. На мероприятии присутствовали начальник Главного управления образования Наталия Кристева, которая представила основные национальные и региональные приоритеты развития системы раннего и дошкольного образования, среди которых:

• Повышение профессиональной компетентности кадрового состава, повышение количества аттестованных педагогов до 80% от общего количества;
• Развитие у детей компетенции общения на родном языке и продвижение многоязычного образования, основанного на партнерстве с семьей;
• Необходимость открытия ясельных групп для охвата детей младше 2-ух лет;
• Урегулирование периода летних каникул;
• Продвижение здорового полноценного питания;
• Развитие инклюзивного образования в учреждениях раннего образования;
• Цифровизация делопроизводства в учреждениях раннего образования.

• Участие в проектной деятельности для модернизации и оснащения детских садов и др.

Главный специалист Главного управления образования Гагаузии Светлана Подсухина представила результаты анкетирования учителей первых классов и подчеркнула значимость сотрудничества между детскими садами и школами. Она также ознакомила участников с обновлениями в Положении о рейтинге результативности работы учреждений раннего образования на 2024–2025 учебный год.

В работе совещания приняла участие Председатель территориального совета Профсоюза работников образования Гагаузии Наталья Ворникова, которая обсудила с директорами дошкольных образовательных учреждений вопросы, связанные с повышением заработной платой педагогического и обслуживающего персонала, а также социальными гарантиями для них.

Также в рамках мероприятия воспитатель детского сада № 8 Екатерина Кожокарь, занявшая второе место в республиканском конкурсе «Учитель года - 2024», провела мастер-класс на тему «STEM-технология "Иохокуб" как универсальный инструмент интеллектуального развития дошкольников».

С 2025 года выпускники XII классов, планирующие обучение в университетах Молдовы, обязаны использовать электронную подпись для подачи заявлений на платформе eadmitere.gov.md.

Чтобы упростить процесс, Министерство образования организует бесплатную регистрацию электронных подписей. К началу мая планируется подключить около 20 000 выпускников к компьютеризированной системе приема в университеты.

Как получить электронную подпись?

Совместно с мобильными операторами Orange и Moldcell, министерство проведет информационную кампанию в 305 школах и 49 колледжах по всей стране. Специалисты помогут ученикам оформить электронную подпись прямо в учебных заведениях. Студенты также могут обратиться в ближайшие магазины Orange или Moldcell, предоставив удостоверение личности.

С февраля на сайте Министерства образования будет опубликован график визитов специалистов в школы. В рамках этих встреч учащимся расскажут не только о создании электронной подписи, но и о безопасности в интернете.

Преимущества электронной подписи

Электронная подпись предоставляет широкий спектр возможностей:

• получение культурного ваучера номиналом 1 000 леев для молодежи старше 18 лет;
• доступ к государственным и коммерческим цифровым платформам;
• подписание электронных документов и подача заявок на онлайн-услуги;
• доступ к цифровым документам через приложение EVO (удостоверение личности, водительские права и др.).

Электронная подпись, включая мобильную, имеет ту же юридическую силу, что и собственноручная.

В 2024 году прием в университеты впервые проводился полностью онлайн, и в 2025 году эта практика продолжится.

Сегодня, 25 января, в Гагаузии стартовал Региональный этап предметных олимпиад, охватывающий учащихся от младших классов до старшеклассников. Эти соревнования способствуют формированию здорового соревновательного духа, мотивируют учеников к достижению высоких результатов и углубленному изучению различных предметов.

График проведения Региональных олимпиад 2025 года

• 25 января – Экология (13-18 лет)
• 1 февраля – Математика (7–12 классы), Румынский язык и литература (алолингв., 7–12 классы)
• 2 февраля – Биология (9–12 классы), Румынский язык и литература (нац. шк., 9–12 классы)
• 5 февраля – Олимпиада в начальном образовании (3–4 классы)
• 8 февраля – Химия (9–12 классы), География (9–12 классы), 9 февраля – Физика (9–12 классы), Русский язык и литература (язык обучения, 9–12 классы; нац. шк., 9–12 классы)
• 9 февраля – Русский язык и литература (язык обучения) 9-12 классы,  Русский язык и литература (национальная школа) 9-12 классы, Физика 9-12 классы
• 15 февраля – Английский язык (9–12 классы), История румын и всеобщая история (5–6 классы)
• 16 февраля – История румын и всеобщая история (9–12 классы), Экономика (10–12 классы)
• 22 февраля – Французский язык (9–12 классы), Немецкий язык (9–12 классы), Гагаузский язык и литература (5–8 классы), Гагаузский язык и литература (9–12 классы), Болгарский язык и литература (9–12 классы)
• 23 февраля – Информатика (8–12 классы)
• Март 2025 г. – Молдваский национальный отборочный этап IX Международной Scratsh олимпиады по креативному программированию (1-12 классы)
• 5 апреля – IT-технологии: Web-дизайн, Искусственный интеллект, Видеосторителлинг
• 6 апреля – Естественные науки (7–12 классы)
• 12 апреля – IT-технологии: Предпринимательство, Графический дизайн, Разработка мобильных приложений
• 19 апреля – Физическое воспитание (9–12 классы), Турецкий язык (9–12 классы)

Кроме того, в марте пройдет национальный отборочный этап IX Международной Scratch-олимпиады по креативному программированию для учащихся 1–12 классов.

Главное управление образования Гагаузии активно поддерживает одаренных школьников. Все победители региональных этапов будут награждены дипломами и денежными премиями.

Лучшие участники региональной олимпиады из 9–12 классов, а также победители по экологии, естественным наукам и математике среди 7–12 классов представят Гагаузию на республиканской олимпиаде.

В прошлом году более 40 школьников из Гагаузии заняли призовые места на республиканских олимпиадах, подтвердив высокий уровень подготовки учащихся автономии.

Главное управление образования Гагаузии будет регулярно информировать о количестве участников и ходе олимпиад, а также представит итоги соревнований. По завершении 2024-2025 учебного года традиционно состоится Церемония награждения победителей региональных и республиканских олимпиад, где будут чествовать лучших учеников, проявивших выдающиеся знания и стремление к успеху.