В селе Авдарма воспитатели детских садов региона обсудили, как правильно организовать развивающую предметно-пространственную среду для самых маленьких воспитанников. На базе УРО «Ивушка» прошёл методический семинар, где педагоги делились практическими приёмами и наблюдали открытое занятие в форме квеста.

В рамках РМО воспитатель первой младшей группы, соискатель первой дидактической категории Олеся Ангелова представила интегрированное занятие «Как телёнок маму искал». Занятие прошло в форме квеста, что позволило увлечь малышей и превратить обучение в увлекательное путешествие. С первых минут педагог создала атмосферу эмоционального вовлечения: сюрпризный момент с потерявшимся телёнком вызвал у детей искреннее сочувствие и желание помочь.

Занятие отличалось логичностью построения и динамичным темпом. Использование логоритмической песенки, музыкальных фонограмм и динамических пауз помогло удерживать внимание малышей и поддерживать интерес на протяжении всего занятия. Для закрепления знаний педагог применила дидактические игры «Прицепи лошадке хвост», «Разложи яблоки по корзинам», «Назови друзей ягнёнка».

В работе использовались разнообразные методы: беседа, наблюдение, экспериментирование, музыкальные и дыхательные упражнения, подвижные и дидактические игры. Особое место заняли сенсорные и практические элементы — «доение коровы», «кормление животных», опыты с водой. Такие приёмы сделали обучение деятельным, осмысленным и близким к реальному опыту детей.

Малыши активно называли животных и их детёнышей, подражали звукам, участвовали в диалогах и с интересом выполняли задания. Педагог умело сочетала обучение и игру, создавая условия для познавательной активности и эмоционального комфорта воспитанников.

Занятие отличалось яркой игровой формой, методическим разнообразием и глубокой продуманностью. Работа Олеси Ангеловой получила высокую оценку коллег, а её опыт стал наглядным примером эффективного подхода к развитию детей раннего возраста.