О проектах учащихся лицея «Orizont», филиала в мун. Чадыр-Лунга, представленных в рамках Образовательной галереи педагогической конференции «Образование Гагаузии: Результаты • Достижения • Перспективы», мы уже рассказывали. Тогда внимание было сосредоточено на практической ценности разработок Track My Bus и Growth Point и на том, как школьники используют знания и цифровые технологии для решения реальных задач. Сегодня хочется отметить еще один важный результат этой работы: представленные разработки получили признание на международном уровне. В мае 2026 года команда лицея впервые приняла участие в финале INFOMATRIX World Finals в Бухаресте, где три проекта учащихся завоевали одну серебряную и две бронзовые медали.

Финал международного конкурса состоялся в мае в Бухаресте, Румыния, на базе образовательного комплекса Lumina. В 2026 году в конкурсе приняли участие представители более 40 стран. Команда Теоретического лицея «Orizont», мун. Чадыр-Лунга, впервые вышла на международный финал и представила Республику Молдова сразу с тремя проектами. Все три разработки получили призовые места, а их защита проходила на английском языке перед международным жюри.

INFOMATRIX — международный конкурс научно-технических и цифровых проектов, объединяющий школьников, занимающихся программированием, инженерией, робототехникой и современными технологиями. Участники разрабатывают собственные решения реальных проблем, создают прототипы, проводят исследования, готовят проектную документацию и представляют результаты международному жюри.

Одной из участниц от лицея стала Дамла Шаххусейнлы, ученица 4 класса, представившая проект Sound-Activated Smart Lighting System — «Интеллектуальная система освещения, управляемая звуком».

Разработка представляет собой систему освещения, которая реагирует на звуковой сигнал. Для включения или выключения света пользователю не требуется прикасаться к выключателю: система распознаёт заданную команду и автоматически реагирует на неё.

Практическая направленность проекта связана, в частности, с доступностью для людей с ограниченными возможностями здоровья и тех, кому сложно пользоваться обычными выключателями. Автоматическое управление освещением также позволяет рациональнее использовать электроэнергию. Проект был представлен в категории Mechatronics и удостоен бронзовой медали.

Еще одна международная награда связана с уже знакомым проектом Smart Urban Transport Tracking System — Track My Bus / «Интеллектуальная система отслеживания городского транспорта — “Мой автобус”». Его представили Стоянов Георгий, ученик 10 класса, и Беженарь Даниил, ученик 10 класса.

Идея проекта возникла из конкретной проблемы жителей Чадыр-Лунги: пассажиры не всегда располагают информацией о местонахождении нужного автобуса и времени его прибытия на остановку. Учащиеся разработали цифровую систему, позволяющую отслеживать движение городского транспорта, видеть расположение автобусов, следить за маршрутами и получать информацию о предполагаемом времени прибытия.

При создании проекта школьники изучили особенности транспортной системы города и предложили цифровое решение, ориентированное на то, чтобы сделать передвижение по Чадыр-Лунге более удобным и предсказуемым. На INFOMATRIX World Finals 2026 проект получил серебряную медаль.

Третью разработку — Growth Point: Connecting Education and Employment / «Точка роста: связь между образованием и трудоустройством» — представил Беженарь Илья, ученик 10 класса.

Проект представляет собой цифровую образовательную и профориентационную платформу, направленную на сокращение разрыва между обучением и будущей профессиональной деятельностью. Платформа помогает пользователю проанализировать интересы и навыки, определить возможные направления развития, получить рекомендации по обучению и постепенно выстроить путь от образования к будущей профессии.

Таким образом, Growth Point объединяет профориентацию, развитие практических навыков и подготовку к будущему трудоустройству. Проект был представлен в категории Software Development и удостоен бронзовой медали.

Таким образом, первый опыт команды лицея «Orizont», мун. Чадыр-Лунга, на INFOMATRIX World Finals завершился тремя международными наградами — одной серебряной и двумя бронзовыми медалями.

Руководителем всех трех проектов стала Каранфил Елена Степановна, преподаватель английского языка. Работа над разработками включала исследование выбранных проблем, формирование и развитие идей, создание прототипов, подготовку проектной документации и презентационных материалов, а также подготовку учащихся к защите на английском языке.

Особое значение этот опыт имеет и с точки зрения образовательного процесса. В данном случае английский язык стал для учащихся не только учебным предметом, но и рабочим инструментом для исследования, подготовки проектов, международного общения и представления собственных разработок.

Результаты INFOMATRIX показывают продолжение той работы, которая уже была представлена в образовательной галерее: учащиеся лицея «Оризонт» не ограничиваются изучением технологий, а применяют знания для поиска решений конкретных задач. При этом проекты, созданные для нужд своего города и образовательной среды, получили возможность быть представлены и оценены на международной площадке.

Для учащихся участие в конкурсе стало опытом международного общения, публичной защиты собственных идей на английском языке и проверки своих разработок в профессиональной конкурентной среде. А для образовательного сообщества Гагаузии этот результат является еще одним примером того, как проектная деятельность помогает школьникам превращать знания и идеи в конкретные разработки, способные выйти далеко за пределы школы и региона.