С 1 августа 2026 года в Молдове действует новая Инструкция об организации и проведении обучения на дому для учащихся начального, гимназического, лицейского и специального образования. На совещании в Главном управлении образования Гагаузии руководителям школ разъяснили основные этапы оформления и требования к организации такого обучения.

Процесс начинается на уровне образовательного учреждения. Директор школы направляет в Главное управление образования ходатайство вместе с необходимыми документами.

В пакет входят:

• заявление родителя или законного представителя ребёнка;
• копии документов, удостоверяющих личность родителя и учащегося;
• документы, подтверждающие основания для организации обучения на дому.

В зависимости от ситуации это может быть сертификат об ограничении возможностей и индивидуальная программа реабилитации и социальной инклюзии, решение Консультативного медицинского консилиума либо отчёт о комплексной оценке развития ребёнка, выданный территориальной структурой психолого-педагогической поддержки.

Документы могут быть представлены в письменном или электронном виде.

Кто принимает решение?

Решение об установлении обучения на дому принимает специализированная комиссия при ГУО. В неё входят представители образования, психолого-педагогической поддержки, социальной помощи и системы здравоохранения.

После рассмотрения документов начальник ГУО издаёт приказ, в котором указывается период обучения на дому. На основании этого приказа директор школы издаёт внутренний приказ и начинает организацию учебного процесса.

Как проходят занятия?

Школа определяет педагогов в соответствии с их квалификацией и составляет расписание с учётом состояния ребёнка. Расписание согласовывается с родителями и утверждается административным советом школы не позднее семи дней с момента издания приказа ГУО.

Основная форма обучения — очные занятия по месту проживания учащегося.

При этом в отдельных случаях допускается онлайн-обучение — до 50% общего объёма занятий. Такая возможность предусмотрена, если поездка учителя в другой населённый пункт представляет логистические трудности. Для этого необходимо письменное заявление родителей и отдельный приказ директора. Школа также должна обеспечить необходимые технические средства и ресурсы.

Как фиксируются занятия и результаты?

Проведённые уроки и оценки вносятся в электронный каталог SICE.

Если речь идёт об учащемся с особыми образовательными потребностями, оценивание проводится с учётом его индивидуального учебного плана.

При наличии соответствующих рекомендаций ребёнку предоставляются услуги психолога, логопеда и психопедагога. С согласия родителей учащийся также может участвовать во внеклассных мероприятиях школы.

Организация обучения на дому финансируется из бюджета образовательного учреждения. Если ребёнок проживает в другом населённом пункте, школа должна обеспечить учителю транспорт либо возместить расходы на проезд.

Ответственность за соблюдение расписания, выполнение куррикулума и организацию работы педагогов несёт директор школы.

Главным ориентиром при решении возникающих вопросов остаются права ребёнка и государственные образовательные стандарты.