В преддверии Дня учителя в Гагаузии состоялась торжественная церемония чествования работников системы образования. Государственными и региональными наградами отмечены педагоги и руководители школ и детских садов, преподаватели профессионального и высшего образования — за многолетний труд, профессиональные достижения и вклад в развитие образования региона.
Праздничная церемония объединила представителей разных уровней образовательной системы — учителей, воспитателей, руководителей учреждений, преподавателей Колледжа имени Михаила Чакира и Комратского государственного университета. Для каждого из них профессиональный путь складывается по-разному, однако общим остаётся главное — ответственность за образование и развитие человека.
Обращаясь к участникам мероприятия, начальник Главного управления образования Гагаузии Наталия Кристева подчеркнула, что результаты педагогической работы невозможно свести только к цифрам, оценкам и победам.
«Мы много с вами говорим о результатах экзаменов, олимпиад, конкурсах, о ваших достижениях, но особо важно, наверное, какой след оставит в ребёнке встреча с педагогом. Он может забыть ваши оценки, забыть тему урока, который вы объясняли, но никогда не забудет человека, который был внимателен к нему, который его понял, который поддержал, который поверил в него. И поэтому сегодняшнее награждение очень важно. Мы оцениваем вас не только за конкретные достижения, но и за ваш каждодневный труд», - сказала Н.Кристева.
Эта мысль стала одним из смысловых акцентов церемонии: профессионализм учителя проявляется не только в результатах учебного года, но и в ежедневном взаимодействии с учениками, способности увидеть индивидуальные возможности ребёнка и создать условия для его развития.
О значении профессии учителя и её роли в формировании будущего поколения говорил первый заместитель председателя Исполнительного комитета Гагаузии Илья Узун:
«На ваших плечах лежит большая и отличная миссия — воспитывать молодое поколение детей, передавать знания, передавать наш язык, нашу культуру, наши традиции. Именно на учителя дети часто равняются, к его мнению прислушиваются, у него учатся не только школьным предметам, но и жизненным навыкам».
Слова признательности педагогам прозвучали и от Народного собрания Гагаузии. Председатель законодательного органа Валентин Гайдаржи отметил особый характер профессии, в которой значительная часть труда остаётся за пределами формальных рабочих часов.
«Эта профессия измеряется бессонными ночами, терпением, которое никогда не заканчивается, и любовью, которую вы отдаёте, ничего не требуя взамен», - подчеркнул В.Гайдаржи.
Центральной частью мероприятия стало награждение педагогов. Одной из высших региональных форм признания стало присвоение звания «Почётный гражданин Гагаузии» учителю истории Сильвии Парликовой, которая в 1989–1999 годах возглавляла среднюю школу №2 мун. Чадыр-Лунга.
Принимая награду, Сильвия Парликова говорила о профессии, которая, несмотря на высокую ответственность и сложность, даёт человеку возможность видеть результаты своей работы в судьбах учеников.
«Я желаю, чтобы этот труд, тяжёлый труд, был для вас всё-таки и счастливым трудом. И, как было сказано, мы вообще-то счастливые люди. При всём нашем тяжёлом труде у нас каждый человек прошёл через учительские руки и через учительское сердце. Мы самые богатые люди в этом плане», - сказала С.Парликова.
В рамках церемонии также были вручены орден «Mihail Çakir», медаль «Zaamet şanı», присвоено почётное звание «Заслуженный педагог Гагаузии». Вручены грамоты Башкана Гагаузии и Народного собрания Гагаузии, дипломы Министерства образования и исследований Республики Молдова, грамоты Главного управления образования Гагаузии.
Сегодня в системе образования Гагаузии работают 2 435 педагогов. Их профессиональная деятельность развивается вместе с самой системой образования: внедряются современные технологии, расширяется использование цифровых инструментов, развиваются исследовательские компетенции учащихся, совершенствуются подходы к многоязычному обучению.
Однако при всех изменениях неизменной остаётся главная задача педагога — помочь ребёнку учиться, развиваться и находить собственный путь.
Результат этой работы не всегда можно увидеть сразу. Иногда он проявляется спустя годы — в профессиональном выборе выпускника, его отношении к людям, способности самостоятельно принимать решения, сохранять связь с родным языком и культурой.
Именно поэтому педагогический труд невозможно оценивать только количеством проведённых уроков, результатами экзаменов или дипломами учеников. За каждым достижением стоит ежедневная работа человека, который объясняет, поддерживает, требует, помогает преодолеть трудности и в нужный момент говорит: «У тебя получится».
Торжественная церемония стала возможностью сказать педагогам спасибо за эту ежедневную работу — за профессионализм, ответственность, терпение и вклад, который продолжает проявляться в судьбах их учеников и студентов.