«Учитель живет до тех пор, пока он учится, как только он перестает учиться, в нем умирает учитель» - в конце XIX века русский педагог К. Д.Ушинский в этих словах емко выразил характеристику профессиональных качеств учителя. В стремительно меняющемся мире педагог должен постоянно демонстрировать своим ученикам - умение учиться. Современный учитель учится вместе с детьми. Он находится в поиске новых методов, технологий, изучает опыт коллег, чтобы создать оптимальные условия для развития детей. Курсовая подготовка по специальности, не реже 1 раза в три года, является обязательной на протяжении всей профессиональной деятельности учителя. (ст. lЗ4 Кодекса образования PM.)

В декабре 2022 г. Главным управлением образования был проведен мониторинг, с целью определения уровня реализации процесса перспективного плана курсовой     подготовки  дидактических/ менеджерских кадров образовательных учреждений Гагаузия в     I    семестре     2022-2023     учебного года, а также выявления успешных и проблемных моментов в непрерывном повышении квалификации педагогов.

Из 1332 дидактических и менеджерских кадров образовательных учреждений Гагаузии, в этом учебном году, треть – 415  учителей, запланированы на курсы повышения квалификации. Важно отметить, что более 60% преподавателей успешно завершили обучение уже в первом семестре.

Анализ данных мониторинга, проведенного Главным управлением образования, показал, что за два предыдущих года, курсы повышения квалификации были прослушаны более чем 94% педагогов региона. Это означает - обновление теоретических и практических знаний менеджерами образовательных учреждений, освоение новых, современных методов решения профессиональных задач педагогическими кадрами.

Если рассматривать динамику прохождения курсовой подготовки педагогов по годам, то можно констатировать ее постоянный рост: 2019-2022 уч. год – 267 педагогов,  2020-2021 уч. год – 389, 2021-2022 уч. год – 393, 2022-2023 – 415.

Еще одним аспектом образования на протяжении всей жизни становится переквалификация педагогов.

По данным мониторинга, на переквалификацию в высшие учебные заведения РМ заявки подали 39 педагогов (в прошлом учебном году – 17), из 21 образовательного учреждения, из которых 16 преподаватели лицеев, а 23 педагога работают в гимназиях.

Главное управление образования заключило соглашение с Молдавским государственным университетом о предоставлении бюджетных мест на переквалификацию по необходимым педагогическим специальностям. В этом учебном году по данной программе в МГУ были зачислены 12 педагогов, из них 7 - на бесплатное обучение.

Актуальность предложенного решения проблемы обеспечения образовательного процесса квалифицированными специалистами несомненна. Это решает проблему вакансий по школьным дисциплинам, дает возможность постижения смежных областей знаний, развивает личностные качества.