Целью конкурса является стимулирование развития интеллектуально-творческого потенциала личности учащихся путём совершенствования развития исследовательских компетенций и навыков исследовательского поведения.
На конкурс представлены проекты по следующим направлениям:
- Проекты в области «Язык и общение»:
а) проекты в области родного языка и литературы, истории, культуры и традициям народов (рабочие языки: гагаузский, болгарский, украинский).
b) проекты в области румынского языка и литературы;
c) проекты в области иностранного языка (рабочие языки: английский, немецкий, французский, турецкий).
d) проекты в области русского языка и литературы;
- Проекты в области «Естественно-математических наук», разработанные на основе STEM/STEAM-технологий;
- Проекты в области «Социально-гуманитарного образования»:
a) проекты в области истории, географии;
b) проекты в области гражданского воспитания.
- Проекты в области «Искусство. Технологии. Спорт»;
- Проекты в области «Информационно-коммуникационных технологий» с представлением созданного продукта.
Главное управление образования отмечает, что в 2021-2022 учебном году значительно возросло количество участников Конкурса научно-практических работ старшеклассников. Из 45 учебных заведений на конкурс представили свои проекты учащиеся из 33 гимназий и лицеев. Наибольшее количество проектов было получено от учащихся теоретического лицея им. М. Губогло муниципия Чадыр-Лунга.
Во всех проектах, представленных на конкурс, выбраны актуальные темы для исследования, которые свидетельствуют об интересе учащихся к современным общечеловеческим проблемам во всех областях наук. Учащимися широко использовались современные информационные технологии, проводились опыты, эксперименты, исследования, анкетирование. Многие работы представляли собой созданный учебный продукт, были продемонстрированы попытки самостоятельных суждений, как по гуманитарным, так и точным наукам.
IV финальный этап Конкурса - онлайн интервьюирование авторов проектов. На этом этапе в режиме онлайн 29 апреля работали одновременно все 10 секций Конкурса по всем направлениям. В состав жюри Конкурса научно-практических проектов вошли работники Главного управления образования, лучшие педагоги учреждений образования Гагаузии, преподаватели Комратского государственного университета. В ходе интервью каждому конкурсанту давалась возможность ответить на вопросы членов жюри по тематике проекта, разъяснить дополнительно для жюри цели и задачи своей работы. Члены жюри и конкурсанты вели активный диалог, соглашались либо оспаривали мнение друг друга.
По итогам онлайн интервью члены жюри отметили, что большинство конкурсантов продемонстрировали эрудицию, свободное владение материалом, личностное отношение к теме своего проекта, общий кругозор и гражданскую позицию.
Доброжелательная атмосфера и дух сотрудничества на протяжении всего финального этапа - интервью позволили всем участникам завершить конкурс на позитивной ноте.
Далее жюри конкурса предстоит завершить работу по подведению итогов всех этапов и объявить результаты.
