24 апреля 2025 года в детском саду №1 села Конгаз состоялось яркое и содержательное мероприятие — интеллектуальная игра «Языковая палитра» / «Dillerin gökkuşaa», организованная Главным управлением образования Гагаузии. В ней приняли участие воспитатели-преподаватели гагаузского и румынского языков из дошкольных учреждений автономии.

Шесть команд — «Böcecik», «Kuancık», «Guguşçuk», «Sızıntıcık», «Yıldızcık» и «Güneşcik» — боролись за право быть первыми. Каждая команда включала в себя по три участника, представлявших как гагаузский, так и румынский язык. Такое объединение дало возможность не только показать индивидуальные знания, но и продемонстрировать навыки сотрудничества, эффективно взаимодействуя в условиях языкового и профессионального разнообразия.

Состязание проходило в три этапа:

• Теоретический раунд, где проверялись знания нормативных документов и программ по обучению языкам в дошкольном возрасте;
• Практический раунд, направленный на применение методик в решении педагогических задач;
• Творческий раунд, в котором участники сочиняли стихотворения на основе предложенных фраз — тексты, адаптированные для детей и подходящие для дальнейшего использования в занятиях.

Каждый раунд стал возможностью проявить не только профессиональную эрудицию, но и гибкость мышления, креативность, умение слышать друг друга и быстро принимать решения. Особое внимание привлёк третий этап: здесь педагоги продемонстрировали глубокое языковое чутьё и художественный подход, превращая слова в образы, а фразы — в доступную для восприятия детьми поэзию.

В результате места распределились следующим образом:

I место - команда «Böcecik»

II место - команда «Guguşçuk»

III место - команда «Yıldızcık»

Атмосфера игры была живой и дружелюбной. Несмотря на дух соревнования, чувствовались поддержка и взаимное уважение. Участники не только соревновались, но и вдохновляли друг друга, делились опытом и подходами, раскрывали новые грани своей профессии.

Музыкальные паузы, подготовленные воспитанниками и педагогами учреждения, стали настоящим украшением мероприятия. Прозвучали национальные песни, вокальные номера, а дети показали творческие мини-постановки. Эти выступления напомнили: язык — это не только средство общения, но и важная часть культуры и идентичности.

Проведение такой интеллектуальной игры подтвердило: в Гагаузии работают сильные, разносторонние и увлечённые педагоги, способные не только обучать, но и зажигать интерес к языку у самых маленьких. Они — настоящие профессионалы, которые с теплотой и ответственностью формируют у детей любовь к гагаузскому и румынскому языкам, развивают лингвистические и когнитивные способности через творческие подходы и личный пример.

Региональный этап конкурса художественной самодеятельности среди педагогов и воспитателей прошёл в лицее им. М. Еминеску в Комрате. Организатором мероприятия выступил Профсоюз работников образования Гагаузии при поддержке Главного управления образования.

В конкурсе приняли участие представители 26 учреждений образования: школ и детских садов. Было представлено более 45 творческих номеров. Участники выступали в различных жанрах: вокальные и танцевальные ансамбли, сольные вокальные и инструментальные номера, чтение стихов, включая авторские произведения. Звучали гагаузский, русский и румынский языки.

Цель конкурса — не только продемонстрировать творческие способности педагогов, но и создать условия для профессионального общения и эмоционального обмена между коллегами. Коллективы подошли к участию комплексно: готовили сценарии, подбирали костюмы, работали над постановкой и оформлением сцены. Это позволило создать запоминающиеся выступления.

«Вдохновение — это то, чем щедро делятся наши педагоги. Несмотря на высокую нагрузку, они находят в себе силы творить,  выступать — и этим вдохновляют других. Этот конкурс — напоминание о том, какие яркие, талантливые и многогранные люди работают в сфере образования. Благодарю каждого участника за этот праздник души!», - отметила начальник Главного управления образования Гагаузии Наталия Кристева.

Зрители — коллеги, представители образовательных учреждений — активно поддерживали конкурсантов. Атмосфера в зале была доброжелательной и тёплой.

Выступления оценивало жюри, в состав которого вошли представители Профсоюза, Главного управления образования, педагоги-музыканты и профсоюзные лидеры. Оценивались творческий подход, исполнительское мастерство, работа в команде.

Победители регионального этапа будут представлять автономию на республиканском конкурсе в мае 2025 года в Кишинёве.

«Я восхищена тем, с каким мастерством педагоги передают красоту, эмоции через песни, танцы, стихи. Мы привыкли, что Профсоюз - это организация, которая отстаивает права и защищает интересы работников. Но этот конкурс показывает: мы также стремимся объединять через искусство, поддерживать и вдохновлять. Жюри было очень сложно — каждая работа заслуживала награды. Но самые достойные представят нашу автономию на республиканском этапе, и я уверена — они сделают это достойно!», - сказала Наталия Ворникова, председатель Профсоюза работников образования.

Результаты регионального этапа конкурса:

Номинация «Вокальный ансамбль»
I место — Лицей им. С. Барановского с. Копчак
II место — УРО №9 мун. Комрат, УРО №2 с. Копчак
III место — лицей им.Г.Виеру с. Русская Киселия, УРО №3 с. Копчак

Номинация «Народные танцы»
I место — УРО №7 мун. Комрат
II место — УРО №1 с. Конгаз
III место — УРО №2 с. Казаклия, УРО №3 г. Вулканешты

Номинация «Современный танец»
I место — Лицей им. В. Мошкова мун. Чадыр-Лунга
II место — УРО №8 мун. Комрат

Номинация «Солисты. Инструменталисты»
I место — УРО №4 с. Конгаз
II место — УРО №3 и №2 с. Казаклия
III место — УРО №9 мун. Комрат, гимназия-детский сад им. Г. Сыртмача

Номинация «Солисты. Вокалисты»
I место — УРО с. Авдарма
II место — Гимназия с. Светлый, УРО №8 мун. Комрат
III место — УРО №4 г. Вулканешты, Дом детского творчества мун. Чадыр-Лунга, УРО №1 с. Кирсово

Номинация «Народная музыка»
I место — УРО №1 с. Казаклия
II место — УРО №8 г. Вулканешты

Номинация «Декламаторы»
I место — УРО №7 мун. Комрат
II место — Гимназия-детский сад им. С. Демиреля, лицей им. М. Еминеску мун. Комрат
III место — Гимназия им. Н. Чебанова с. Конгаз, УРО №1 с. Конгаз

24 апреля 2025г. в лицее имени Николая Третьякова мун. Комрат состоялся финал XVIII Научно-практической конференции младших и старших школьников Гагаузии. Масштабное мероприятие, организованное Главным управлением образования Гагаузии, собрало 258 участников из разных населённых пунктов автономии — от учеников начальных классов до старшеклассников.

Цель конференции — не просто дать возможность школьникам проявить себя в научной среде, но и сформировать устойчивый интерес к исследовательской деятельности, развитию науки и технологий, а также к вопросам экологии, культуры и сохранения языкового наследия.

Работы были представлены в самых разных направлениях: «Человек и общество», «Человек и природа», «Наука и нанотехнологии», «Путь к успеху», «Межкультурное наследие», «Художественно-прикладное творчество», «Язык общения», «Естественно-научное направление», «Искусство и технологии», «Спорт», «Информационно-коммуникационные технологии», «Гуманитарные образования».

Проекты отражали широкий спектр актуальных тем — от экопросвещения до осмысления национальных традиций. Ребята рассказывали о влиянии климата на растения, исследовали свойства воды и почвы, поднимали вопросы переработки пластиковых отходов, рассказывали о символике национальных костюмов, головных уборов и украшений.

«Тематика разнообразна, как и подходы к её раскрытию. Учащиеся не просто рассказывают, они доказывают, анализируют, ищут и предлагают решения. Это настоящая наука, адаптированная к возрасту, но при этом удивительно глубокая», — сказала глава Управления образования Гагаузии Наталия Кристева.

Исследования были представлены на пяти языках — гагаузском, русском, румынском, болгарском и английском.

Каждую исследовательскую работу курировали педагоги-наставники. Совместный труд школьников и их учителей дал выдающиеся результаты: оригинальные гипотезы, логически выстроенные исследования, точные выводы. Команды проводили опросы, экспериментировали, анализировали данные, представляли интерактивные макеты и видеопрезентации.

Проекты оценивались компетентным жюри по установленным критериям: актуальность темы, самостоятельность исследования, логика изложения, глубина анализа и оригинальность. Победители получат Почётные грамоты и денежные премии:

• I место — 600 леев
• II место — 400 леев
• III место — 200 леев

Педагоги, подготовившие призёров, также будут отмечены денежными премиями. Кроме того, традиционно Главное управление образования издаст сборник с работами всех участников. Он будет передан в школьные библиотеки Гагаузии, где станет источником вдохновения для следующих поколений юных исследователей.

Финал научно-практической конференции вновь подтвердил: в школах автономии растёт поколение думающих, инициативных, неравнодушных к окружающему миру учеников. Они уверенно заявляют о себе в научной среде, формируя своё будущее и внося вклад в развитие региона уже сегодня.

Главное управление образования выражает благодарность администрации и коллективу лицея им. Н.Третьякова за гостеприимство, помощь в организации и создании тёплой, вдохновляющей атмосферы, где царили знания, творчество и стремление к открытиям.

22 апреля 2025 года учащиеся учебных заведений мун.Комрат и с.Етулия приняли участие в экскурсии на мемориальный комплекс «Шерпенский плацдарм». Поездка открыла сезон патриотических мероприятий по местам боевой славы, проводимых в рамках Года Победы, объявленного в Гагаузии.

На месте боёв у села Шерпены ребята узнали о героизме солдат, сражавшихся за освобождение Молдовы во время Великой Отечественной войны. Экскурсию провёл глава Национального Координационного Комитета «Победа» Алексей Петрович, который рассказал о значении этого стратегического рубежа и судьбах его защитников.

Юные участники акции возложили цветы к мемориалу и почтили память павших минутой молчания.

Мероприятие организовано при поддержке Башкана Гагаузии Евгении Гуцул, Главного управления образования Гагаузии, Русского дома в Кишинёве и международного патриотического движения «9.45».

Автобусные экскурсии продолжатся, охватывая ключевые памятные места и способствуя сохранению исторической памяти среди молодого поколения.

В рамках реализации Региональной программы менторства по совершенствованию IT-компетентности дидактических кадров Гагаузии, состоялся мастер-класс для учителей из 8 образовательных учреждений Гагаузии, в которых функционируют специализированные кабинеты, оборудованные в рамках проекта: Clasa Viitorului. Мероприятие прошло в Центре передовых технологий в образовании Clasa Viitorului при Университете им. И.Крянгэ в Кишиневе.

В рамках мастер-класса педагоги из различных учебных заведений Гагаузии получили практический опыт работы с современными образовательными технологиями, которые активно внедряются в процесс цифровизации образования. Участники познакомились с функциональными возможностями таких инструментов, как Makey Makey, Micro:bit, а также с применением очков виртуальной реальности (VR) в учебной среде.

Makey Makey — это инновационное устройство, позволяющее превратить практически любой проводящий объект в сенсорный интерфейс. С его помощью ученики могут создавать оригинальные интерактивные проекты, осваивая основы схемотехники, логики и креативного прототипирования.

Micro:bit — миниатюрный программируемый микроконтроллер, который открывает перед учащимися мир программирования, электроники и робототехники. Благодаря встроенным датчикам движения, освещенности, температуры и магнитного поля, а также LED-дисплею, школьники могут разрабатывать собственные игры, анимации и исследовательские проекты, формируя навыки инженерного мышления и работы с кодом.

Мастер-класс стал значимым вкладом в развитие цифровых компетенций педагогов, продемонстрировав, как современные технологии могут органично интегрироваться в урочную и внеурочную деятельность. Мероприятие не только расширило методический инструментарий участников, но и способствовало укреплению сотрудничества между образовательными учреждениями Гагаузии и ведущими национальными центрами в области цифрового образования.

Состоялось V Региональное методическое объединение учителей русского языка и литературы, организованное Главным управлением образования Гагаузии. Темой встречи стало развитие критического мышления и литературного анализа средствами инновационного обучения. Мероприятие объединило педагогов, стремящихся к профессиональному росту и обновлению учебной практики.

Методическое объединение прошло в формате семинара-практикума и стало важной площадкой для обмена опытом и обсуждения эффективных методических решений. Открытие работы началось с анализа результатов предварительного тестирования учащихся 9-х и 12-х классов лицеев региона. Разбор типичных ошибок и трудностей позволил наметить векторы дальнейшей методической коррекции.

Ключевым моментом семинара стал практикум «Проектная деятельность как инструмент литературного анализа и развития критического мышления». Участники работали над мини-проектами, исследуя тему манипуляции в литературе и жизни на примере басни И.А. Крылова «Ворона и Лисица». Представленные подходы показали, как художественный текст может стать основой для обсуждения актуальных социальных явлений и формирования аналитических навыков у школьников.

С практическими рекомендациями выступила Узун В.А., преподаватель лицея с. Етулия. Она провела мастер-класс «Технологии проблемного обучения: как стимулировать аналитическое мышление учащихся». Участники познакомились с современными интернет-ресурсами и методами, способствующими активному включению школьников в учебный процесс.

Молодые специалисты Константинов В.В. и Ангели И.А. поделились опытом внедрения интерактивных методов на уроках русского языка и литературы. Их выступления вызвали большой интерес и стали примером того, как инициативность и свежий взгляд могут обогатить педагогическую практику.

В рамках объединения были представлены дидактические материалы учителей, претендующих на присуждение I дидактической степени. Инже Л.А. и Стаматова О.Г. продемонстрировали разработки высокого методического уровня, ориентированные на практическое применение.

Финальным аккордом встречи стало выступление Пейковой О.Г. с алгоритмом подготовки к экзамену на степень бакалавра. Она поделилась проверенными стратегиями и личным педагогическим опытом.

Проведённое методическое объединение стало важным этапом в укреплении профессионального сообщества учителей-филологов региона. Мероприятие продемонстрировало, что регулярное профессиональное взаимодействие, внедрение современных образовательных технологий и активная педагогическая позиция являются ключевыми условиями для обеспечения высокого качества обучения и развития у учащихся критического мышления — одного из важнейших навыков в современном мире.

В Гагаузии продолжается акция «Чистая память», инициированная Региональным советом учащихся при поддержке Главного управления образования Гагаузии. В преддверии 80-летия Победы в Великой Отечественной войне школьники региона объединяются, чтобы привести в порядок заброшенные и редко посещаемые могилы участников войны. Эта инициатива стала не только проявлением благодарности поколению победителей, но и важным шагом в воспитании гражданской ответственности и патриотизма у молодежи.

Акция объединила учащихся многих образовательных учреждений автономии. Среди них — ученики 7-А класса гимназии имени С. Демиреля мун. Комрат. Вместе с классным руководителем Мариной Николаевной Односталко ребята привели в порядок могилу ветерана Великой Отечественной войны К.Г. Барладяна.

К благородной инициативе присоединился и молдо-турецкий лицей имени Сулеймана Демиреля с.Конгаз. Свою лепту в акцию внесли и учащиеся лицея имени Николая Третьякова мун.Комрат и гимназии-детского сада имени Марко Вовчок с.Ферапонтьевка, объединив свои усилия. Приняли участие в акции и учащиеся лицея им.Б.Янакогло, с.Копчак.

Ранее к «Чистой памяти» присоединились учащиеся лицея им. М. Губогло, гимназии им. С. Руденко, лицея им. Т. Занет, гимназии им. С. Курогло, гимназии им. В. Топал, гимназии им. М. Кёся, школьники из села Дезгинжа, учащиеся лицея им. В. Мошкова, гимназии им. М. Танасоглу, гимназии им. Фёдора Ангели, лицея им. С. Барановского, лицея им. Ф. Яниогло, гимназии села Бешгиоз, лицея им. Д. Карачобана, лицея им. Г. Гайдаржи, а также представители сообщества «Наследники Победы» из Вулканешт.

Главное управление образования Гагаузии и Региональный совет учащихся выражают искреннюю благодарность всем школьникам, педагогам и родителям за участие и поддержку. Акция «Чистая память» продолжается. Впереди новые имена, новые истории и новые примеры школьного единства — во имя памяти и мира.

DİL, KULTURA, HALK ADETLERİ: Kazayak küüyünün liţeyindä «Ana dilim» yortusunu baktılar

Kazayak küüyünün liţeyindä «Ana dilim» yortusuna adalı meraklı oluş geçirildi. Üüredicilär hem üürenicilär «Büülü tarla» oyununu oynadılar.

Soruşlar gagauz dilinä, kulturasına, gagauz halkın istoriyasına baalıydılar. Üürenicilär beceriki onnara cuvap ettillär.

Katılannar okula baaşış getirdilär - gagauz ev tertiplerini, hak kulturasınnan baalı türlü işleri. Onnarı liţeyin muzeyinä verdilär. Butakım ȇksponatların sayısı zeedelendi.

Oluşta üüredicilerdän hem üürenicilerdän kaarä musaafirlär dä vardıar: küü öndercilii hem erindeki muzeyin zaametçileri.

Kazayak küüyünün liţeyindä şen hem uygun atmosfera kuruldu. «Ana dilim» yortusuna adalı oluş üüsek uurda geçirildi.

ЯЗЫК, КУЛЬТУРА И ПАМЯТЬ ПОКОЛЕНИЙ: как в лицее Казаклии отметили «Ana dilim»

В честь Дня гагаузского языка и письменности Ana dilim в лицее села Казаклия прошло тематическое мероприятие, направленное на популяризацию и бережное отношение к родному языку. Адмнистация и педагоги лицея решили провести встречу в формате популярной телевизионной игры «Поле чудес» – «Büülü tarla».

Игра прошла в несколько этапов: три тройки участников боролись за выход в финал, после чего состоялась супер-игра. Все задания были связаны с гагаузским языком, культурой и историей народа. Учащиеся показали хорошие знания родного языка, свободно говорили на гагаузском, что особенно порадовало гостей мероприятия.

Особым акцентом стало то, что каждый участник принёс с собой символический подарок — предметы традиционного гагаузского быта, элементы национальной культуры. Все экспонаты были переданы в школьный музей, тем самым пополнив его коллекцию и подчеркнув значимость сохранения культурного наследия.

Почетными гостями мероприятия стали представители местной власти и сотрудники сельского музея.

«ANA DİLİ – HALKIN MİRASI»: G.Gaydarcı adına liţeyin üürenicileri gagauz diilinin gözellii için annattılar

G.Gaydarci adına liţeyindä «Ana dilim» yortusuna adalı meraklı oluş geçirildi. Üürenicilär 1-ci klastan 11-ci klasa kadar gagauz dilinä sevgilerini açıkladılar. Onnar peet annattılar, türkü çaldılar, halk oynnarını göstedilär.

Yortuya üüsek musaafirlär katıldılar, ani gagauz dilinin hem kulturasının ilerlemesi için büük kuvet koyȇrlar: yazıcılar, peetçilär, kultura zaametçileri, bilimcilär, KDU-nun hem dä Üüretim baknnıın temsilcileri.

Gözäl, meraklı atmosfera kuruldu. Busoy yortular gagauzluumuzu kaavilederlär, evlad boylarımıza Ana dilimizin gözelliini, yalpaklıını göstererlär!

Ana dilimizä adalı yortulu derslär Gagauziyanın hepsi okullarında geçirilerlär. Üüretim bakannıı şükür eder Gagauz dili hem literaturası üüredicilerini zaametleri için! Saygılı üüredicilär, sizin hatırınızlan dilimiz ilerleer!

«ANA DİLİ – HALKIN MİRASI»: в лицее им. Г. Гайдаржи прошёл праздник, посвящённый гагаузскому языку

В рамках празднования Дня гагаузского языка и письменности Ana dilim в лицее имени Г. Гайдаржи прошло праздничное мероприятие под символичным названием «Ana dili – halkın merası» – «Родной язык — наследие народа». Главной темой встречи стало осознание важности родного языка как неотъемлемой части национальной идентичности, духовного богатства и исторической памяти гагаузского народа.

В мероприятии приняли участие учащиеся с 1 по 11 классы. Каждый класс подготовил творческие номера, наполненные любовью к родному слову: дети читали стихи о языке, говорили о его значении для народа, исполняли песни и национальные танцы. Программа праздника была насыщенной, яркой и трогательной.

Почётными гостями стали представителями гагаузской культуры, литературы и образования. Среди приглашённых были известные писатели, поэты, представители КГУ,  НИЦ Гагаузии и Главного управления образования:
Ирина Константинова, Александра Кристова, Виталий Манжул, Галина Мутаф, Елена Руссу, Кристина Кочан, Мария и Иван Арнаут, Гюллю Каранфил, Илья Минчогло, Анна Георгиева, Татьяна Митиогло. Их присутствие стало важным символом преемственности поколений и поддержки молодых людей в стремлении сохранить и развивать родной язык.

Отметим, что во всех образовательных учреждениях Гагаузии проходят мероприятия и открытые уроки, приуроченные ко Дню гагаузского языка и письменности.

Главное управление образования выражает признательность педагогам за проявленную инициативу, чуткий подход и умение создать тёплую, эмоционально насыщенную атмосферу, в которой каждый ребёнок может почувствовать гордость за свою культуру и принадлежность к гагаузскому народу.

ANA DİLİMİZ – EN PAALI ZENGİNNİİMİZ

N.Tretyakov adına leţeyindä “Ana dili” yortusuna baalı tombarlak masa geçirildi. Onu kurdu, hem türlü klaslarda üürenicilärlän birliktä geçirdi, Gagauz dili hem literaturası üüredicisi – N.P.Kravţova.

Yortu diişikli formatta geçti. Liţey klaslarından üürenicilär gagauz yazıcılarının, peetçilernin, folklorcularının adlarından lafettilär: N.Boboglo, D.Karaçoban, M.Mercanka-Kapaklı, E.Kolţa, L.Pokrovskaya, G.Gaydarcı. Hepsi bu insannar bük kuvet koydlar gagauz dili ilerlesin deyni.

Yortulu olaya katıldılar hem başlankı, hem orta, hem liţey klaslardan üürenicilär. Onnar türkü çaldılar, halk oyunnarını gösterdilär, monolog okudular, peet annattılar, sţenkaları gösterdilär.

Olayın baş musaafiri – M.İ. Mercanka. Üürenicilär onun yaratmalarınnan derslerdä tanışȇrlar. Bu üzerä onnar sevindilär, ani bu yazıçıylan tanışabildilär.

Tombarlak masa gösterdi, ani Ana dilimiz gözäl, şıralı, zengin. Taa bir sıra belli oldu, ani folklorumuz meraklı, kultura varlıımız sa – paasız!

МЫ — ГОЛОС НАШИХ ПРЕДКОВ: в лицее имени Н. Третьякова отметили День гагаузского языка и письменности

В лицее имени Николая Третьякова состоялся круглый стол, посвящённый Дню гагаузского языка и письменности, который традиционно отмечается в Гагаузии 27 апреля — в день рождения просветителя Михаила Чакира. Организатором мероприятия выступила педагог гагаузского языка и литературы Наталья Кравцова.

Ученики старших классов перевоплотились в известных деятелей культуры — поэтов, писателей, тюркологов, таких как Николай Бобогло, Дмитрий Карачобан, Елена Колца,  Г.Гайдаржи, Людмила Покровская, Мария Мержанка-Капаклы и другие. Словно ожившие страницы истории, они говорили от лица выдающихся личностей, благодаря которым была заложена основа современной гагаузской письменности и литературы.

Ведущей круглого стола стала ученица, сыгравшая роль выдающейся гагаузской журналистки Василисы Граждан. В роли модератора она координировала выступления участников, задавая тон содержательной и увлечённой беседе.

Мероприятие объединило учеников разных возрастов. Начальная школа, гимназические и лицейские классы выступили с поэтическими номерами, песнями, театральными инсценировками, в которых звучала любовь к родному языку, уважение к гагаузским традициям и фольклору.

Почётной гостьей стала известная гагаузская писательница Мария Ивановна Мержанка-Капаклы. Её встреча с учениками прошла в атмосфере искреннего интереса и тепла — дети с удовольствием слушали, задавали вопросы, делились своими впечатлениями от её произведений, которые изучают на уроках.

Мероприятие получилось живым, содержательным и трогательным. Оно не только украсило праздничный день, но и напомнило всем присутствующим: язык — это не только средство общения, но и основа самоидентичности, связи времён и поколений.