В Гагаузии продолжается акция «Чистая память», объявленная  Региональным советом учащихся при поддержке Главного управления образования Гагаузии. В преддверии 80-летия Победы в Великой Отечественной войне школьники региона объединяются, чтобы привести в порядок заброшенные и редко посещаемые могилы участников войны. Эта инициатива стала не только проявлением благодарности поколению победителей, но и важным шагом в воспитании гражданской ответственности и патриотизма у молодежи. К акции присоединились учащиеся многих образовательных учреждений автономии.

Ученики гимназии им. В. Топал с глубоким уважением привели в порядок захоронения ветеранов Бирюкова В. Ф., Лысенко С. К., Гончарука В. С.

Ребята из гимназии им. М. Кёся села Бешалма тоже очистили могилы солдат, отдавших жизни за Родину.

Школьники из села Дезгинжа под руководством педагога Паламарчук И. А. навели порядок у могил Терехова А. А., Тереховой З. Н., Радионова А. А. и Радионова Е. В.

Присоединились к акции и учащиеся лицея имени В. Мошкова мун. Чадыр-Лунга. Они привели в порядок могилы ветеранов: Попова Якима Кирилловича, Петришина Ивана Александровича, Иванова Константина Андреевича, Дариенко Григория Ивановича, Лопатнюка Михаила Петровича, Бужинова Петра Ивановича.

Акция прошла и в селе Кирсово, где ученики гимназии имени М. Танасоглу очистили памятники, убрали сорняки и зажгли свечи на могилах ветеранов.

Учащиеся гимназии имени Фёдора Ангели села Гайдар вместе с классными руководителями тоже приняли участие в акции «Чистая память».

Свою лепту в сохранение памяти внесли и учащиеся лицея имени С. Барановского.

Ученики 9-го класса лицея имени Ф. Яниогло благоустроили могилу ветерана Василия Ивановича Доба — участника Ясско-Кишиневской операции, преподавателя истории и настоящего героя своего времени.

Учащиеся гимназии села Бешгиоз тоже поддержали акцию «Чистая память», выразив благодарность и уважение к памяти героев.

Ученики лицея Д. Карачобана привели в порядок могилу участника войны Чавдарова В. С.

Учащиеся 10-х классов лицея имени Г. Гайдаржи присоединились к акции «Чистая память», откликнувшись на призыв сохранить память о героях, подаривших нам мирное небо. Юные волонтёры отправились на старое городское кладбище и еврейское кладбище, где привели в порядок захоронения ветеранов Великой Отечественной войны. Эти люди не только проявили мужество на полях сражений, но и после войны посвятили свою жизнь важнейшей миссии — обучению и воспитанию детей. Они были учителями, наставниками, хранителями знаний и человеческих ценностей. Своим участием в акции школьники выразили глубокое уважение к подвигу и послевоенному труду тех, кто сделал наш сегодняшний день возможным.

Ранее в акции уже приняли участие учащиеся лицея им. М. Губогло мун. Чадыр-Лунга, гимназии имени С. Руденко города Вулканешты, лицея имени Т. Занет села Конгаз, гимназии имени С. Курогло мун. Комрат, а также представители сообщества «Наследники Победы» из Вулканешт.

Главное управление образования Гагаузии и Региональный совет учащихся выражают искреннюю благодарность всем школьникам, педагогам и родителям, поддержавшим акцию. «Чистая память» продолжается — впереди новые имена, новые истории и новые примеры школьного единства во имя памяти и мира.

В рамках мероприятий, посвященных Дню родного языка и письменности «Ana dilim» в гимназии села Конгазчик состоялось открытое мероприятие, посвящённое творчеству известного гагаузского писателя и педагога Тодура Мариноглу.

Фёдор Иванович в феврале этого года отметил 70-летний юбилей. Он является членом Союза писателей Гагаузии, заслуженным учителем автономии, человеком, внёсшим огромный вклад в развитие гагаузского языка, литературы и образования. Его многолетний труд стал примером преданности своему делу, а литературные произведения — важной частью культурного наследия народа.

Учащиеся 2–9 классов декламировали стихи Фёдора Мариноглу, инсценировали отрывки из его произведений, с уважением и интересом раскрывая смысл его поэтического слова.

Тодур Мариноглу поблагодарил организаторов, обратился к школьникам с искренним призывом говорить на родном языке, беречь его, ценить красоту и выразительность гагаузского слова. Он подчеркнул, что язык — это основа национальной самобытности.

Директор гимназии Елена Александровна отметила, что в учебном заведении проводится системная работа по продвижению гагаузского языка. Положительным является тот факт, что многие семьи поддерживают это стремление и разговаривают с детьми на родном языке дома, способствуя его сохранению и развитию.

Открытый урок объединил поколения в уважении к родному слову и ещё раз напомнил о роли педагога и писателя в формировании культурной и языковой идентичности.

В 2024 году образовательные учреждения Гагаузии активно включались в проектную деятельность, стремясь к модернизации и улучшению условий для обучения. Главное управление образования Гагаузии оказывало содействие учебным заведениям. Реализованные за счет бюджетных и внебюджетных средств проекты направлены на укрепление материально-технической базы образовательных учреждений, создание современных классов и внедрение энергоэффективных решений. Эти инициативы значительно улучшили инфраструктуру и условия обучения в лицеях и гимназиях. Для контроля и оценки эффективности реализации проектов специалистами Главного управления образования был проведен мониторинг, результаты которого отражают использование привлеченных средств. В статье представлен анализ результатов проведенного мониторинга.

Укрепление материально-технической базы:

На укрепление инфраструктуры учебных заведений в 2024г. было направлено более 13 миллионов леев, полученных через трансферты специального назначения.

На что были потрачены средства:

• Приобретение компьютерной и интерактивной техники: 3,6 млн. леев
• Приобретение мебели и инвентаря: 2,8 млн. леев
• Капитальный и текущий ремонт: 7,1 млн. леев, включая ремонт помещений, пищеблоков, спортзалов и других объектов образовательных учреждений.

Привлечение внебюджетных средств в 2024 году:

В 2024 году образовательные учреждения Гагаузии также успешно привлекли внебюджетные средства на общую сумму более 17 миллионов леев. Самые крупные проекты были реализованы в рамках международных программ и поддержки со стороны иностранных организаций.

Крупнейшие проекты 2024 года:

Строительство дополнительного корпуса в лицее им. М. Еминеску: Проект, финансируемый при поддержке посольства Румынии, был завершен с общей стоимостью более 20 миллионов леев.

Капитальный ремонт в лицее "Luceafarul": в лицее был реализован проект "Капитальный ремонт административного здания, строительство внутреннего санитарного узла, замена кровли и утепление здания". Общая стоимость проекта составила более 7,0 млн. леев. Он реализован при поддержке Comandamentul European al fortelor armate ale SUA.

Проект "Clasa viitorului": В 2024 году были оборудованы три класса в рамках проекта, который был реализован в лицее им. Н. Третьякова, лицее им. В. Мошкова, лицее им. М. Чакира.

Технокласс в лицее им. М. Чакира: В лицее им. М. Чакира в Чадыр-Лунге при поддержке ТİКА создан «Технокласс», оснащенный современной мебелью, техникой и оборудованием. Агентство предоставило ноутбук, принтер, 35 планшетов, проектор, телевизор, а также комплект лабораторного оборудования и цифровой микроскоп. В классе установлена звуковая система, а в помещении проведен капитальный ремонт.

Проект по ремонту санитарных узлов: В рамках проекта "Секуритате aprovizionării cu apă și sanitație în Moldova" были проведены работы по капитальному ремонту санитарных узлов в пяти образовательных учреждениях. Общая стоимость проекта составила более 4,8 миллиона леев. В проект были включены: гимназия им. С. Курогло, лицей им. А. Должненко, гимназия с. Светлый, гимназия с. Баурчи, лицей им. М. Губогло.

Установка солнечных батарей: В рамках проекта по решению проблемы изменения климата в Гагаузии началась установка солнечных батарей мощностью 559 кВт в трех учебных заведениях: гимназия с. Казаклия, гимназия им. М. Кёся и лицей им. С. Экономова. Проект направлен на обеспечение энергетической независимости.

Эти проекты служат примером того, как активное вовлечение в международное сотрудничество и проектную деятельность может значительно улучшить качество образования в регионе.

В Гагаузии продолжается акция «Чистая память», инициированная Региональным советом учащихся при поддержке Главного управления образования. В преддверии 80-летия Победы юные волонтёры благоустраивают захоронения участников Великой Отечественной войны, отдавая дань памяти и благодарности тем, кто сражался за мирное небо над головой.

Учащиеся лицеев и гимназий Гагаузии с большим уважением приводят в порядок заброшенные и малопосещаемые могилы, украшают их цветами, зажигают свечи, молча склоняют головы в знак благодарности. Акции «Чистая память» призвана сохранить связь поколений и почтить подвиг ветеранов.

Учащиеся лицея им. М. Губогло мун. Чадыр-Лунга под руководством педагога Марины Баловой убрали могилы Терзи Петра Николаевича и Корницкого Ефима Михайловича. Школьники села Баурчи почтили память Григория Юрина и Михаила Остриогло. Учащиеся гимназии села Кириет-Лунга благоустроили захоронение воина Владимира Курцевича.

Свою лепту внесли и школьники из гимназии им. С. Руденко. Под руководством учителя Светланы Милковой они привели в порядок место захоронения красноармейца Ивана Балькина.

Не остались в стороне и учащиеся лицея им. Т. Занет села Конгаз. Вместе с учителями они убрали могилы ветеранов: Александра Ковалёва, Василия Корниенко, Николая Ломтева, Николая Швецова и Фёдора Михайлина.

К акции присоединилось и сообщество «Наследники Победы» из Вулканешт. Благоустроены могилы майора Ивана Злотя и Зои Кулдошиной.

Одними из первых в акции приняли участие учащиеся гимназии им. С. Курогло мун. Комрат. Школьники навели порядок на захоронениях Марии Толстой и Михаила Шульгина. История жизни Марии Алексеевны Толстой — фронтовой медсестры — глубоко тронула участников акции. Семья Стояногло, заботившаяся о ветеране до последних дней, поделилась её судьбой, подчеркнув важность памяти и преемственности поколений.

Главное управление образования выражает признательность всем участникам акции за искреннюю заботу о местах памяти и за вклад в сохранение исторического наследия. Такие инициативы формируют у подрастающего поколения чувство гордости за свою историю, укрепляют патриотизм и воспитывают уважение к подвигу предков.

Акция «Чистая память» продолжается. Следите за нашими публикациями.

Главное управление образования провело мониторинг исполнения финансового норматива на организацию горячего питания в учебных заведениях Гагаузии. Анализ охватил все публичные учреждения образования, в которых в 2024 году питанием были обеспечены 15 745 учащихся I–XII классов.

Общий объем финансирования, выделенного на организацию питания в течение года, составил 50 189,2 тыс. леев, из которых:

• 17 900,0 тыс. леев направлено на питание учащихся I–IV классов;
• 32 289,2 тыс. леев — на питание учащихся V–XII классов.

Согласно представленным учебными заведениями данным, среднефактическое исполнение финансового норматива на питание одного ученика в день составило 16,54 леев при утвержденной норме 16,50 леев.

Утвержденные финансовые нормативы на 2024 год:

• Учреждения гимназического и лицейского образования — 16,50 леев в день на одного учащегося;
• Лицей-интернат спортивного профиля:
  • V–VII классы — 70,50 леев;
  • IX–XII классы — 92,60 леев.

Результаты сравнительного анализа исполнения нормы:

Полное 100% выполнение финансового норматива зафиксировано в 15 учебных заведениях:

лицей им. Г.Гайдаржи мун. Комрат,

лицей им. Д. Карачобан мун. Комрат,

гимназия-детский сад им. С. Демиреля мун. Комрат,

гимназия с. Дезгинжа,

лицей им. М.Тузлова с. Кирсово,

гимназия с. Конгазчик,

лицей им. Ф. Яниогло с. Чок-Майдан,

гимназия им. П. Казмалы мун. Чадыр-Лунга,

гимназия детский сад им. Г. Сыртмача мун. Чадыр-Лунга,

гимназия с. Казаклия,

гимназия им. Ф. Ангели с. Гайдары,

гимназия с. Бешгиоз,

лицей им. Б.Янакогло с. Копчак,

лицей с. Казаклия.

Незначительное отклонение от нормы отмечено в 11 учебных заведениях. Недовыполнение финансового норматива выявлено в 10 школах, а в 7 – установленная норма превышена.

Организация питания с начала учебного года

Для обеспечения своевременного старта горячего питания в учебных заведениях с начала нового учебного года, Главное управление образования ежегодно проводит соответствующий мониторинг. Уже с первых дней учебного года (с 2 сентября 2024 года) питание было организовано в 10 учебных заведениях:

региональный лицей-интернат мун.Комрат,

лицей «Luceafarul» г.Вулканешты,

гиманазия им Ф.Ангели с. Гайдары,

гимназия с. Томай,

гимназия с. Конгазчик,

лицей им. Ф. Яниогло с. Чок-Майдан,

гимназия с. Светлый,

молдо-турецкий лицей им. С.Демиреля с. Конгаз,

лицей им. Т.Занет с. Конгаз,

лицей им. Г.Гайдаржи мун. Комрат.

Напомним, что в 2023 году горячее питание в школах автономии получали 15 782 учащихся 1-12 классов. А на организацию питания было выделено 47 175 900 леев: целевые трансферты из бюджета страны для организации питания учащихся 1-4 классов составили 17 302 100 леев, а из бюджета автономии на питание учащихся 5-12 классов было направлено - 29 873 800 леев.

Норма на одного учащегося в день в 2023 году составляла - 15,60 леев.  Мониторинг соблюдения финансового норматива показал, что средний показатель по школам Гагаузии в прошлом году составил - 15,49 леев. Подробнее ТУТ.

Мониторинг позволяет оценить эффективность освоения бюджетных средств и обеспечивает контроль качества организации питания школьников. Главное управление образования продолжает наблюдение за соблюдением установленных нормативов и своевременной организацией питания в учреждениях Гагаузии.

В Tekwill Центре мун.Комрат состоялась III Региональная олимпиада по IT-технологиям, организованная Главным управлением образования Гагаузии. Мероприятие прошло в рамках реализации Программы деятельности на 2024–2025 учебный год и направлено на развитие цифровых навыков у учащихся и педагогов.

В олимпиаде участие приняли учащиеся 7-9, 10-12 классов. Среди них – ученики лицеев и гимназий со всех районов автономии.

Публикуем имена победителей олимпиады:

Искусственный интеллект

7-12 классы

I место

Андрей Казанжи, Данил Чебан, учащиеся гимназии им.С.Курогло

Педагог - Вера Дмитриевна Братунова

II место

Кристина Аждер, ученица лицея им.С.Экономова

Педагог - Наталья Харлампиевна Аждер

III место

Сергей Волкович, ученик лицея им.А.Должненко

Педагог - Светлана Константиновна Беспечная      

Web-дизайн и разработка сайтов

Гимназический цикл

II место

Кристина Нейковчена, ученица гимназии им. М.Танасогло

Педагог - Мария Петровна Арнаут

III место

Елена Икизли, Ольга Куликова, ученицы гимназии им.С.Курогло

Педагог - Вера Дмитриевна Братунова

Никита Кулиш, ученик гимназии им. М.Танасогло

Педагог - Мария Петровна Арнаут

Web-дизайн и разработка сайтов

Лицейский цикл

I место

Александр Полицмерский, ученик лицея им.Д.Карачобана

Педагог - Елена Петровна Сусан

II место

Сергей Волкович, ученик лицея им.А.Должненко

Педагог - Светлана Константиновна Беспечная

Максим Денов, ученик лицея им.М.Губогло

Педагог - Юлия Михайловна Чимпоеш

III место

Иван Таукчи, Сергей Мераджи, ученики лицея им.М.Губогло

Педагог - Юлия Михайловна Чимпоеш

Аделина Стойнов, Светлана Койцан, ученицы лицея им.М.Еминеску

Педагог – Дмитрий Михайловия Морарь

Победители полуфинала Tekwill Junior Ambassadors

в категории Web-дизайн и разработка сайтов

I место

Виталий Кирчиогло, Игорь Ангельчев, учащиеся лицея им.С.Барановского

Педагог - Виталий Унтура

III место

Дмитрий Блудой, Святослав Орманжи, учащиеся лицея им.Д.Карачобана

Педагог - Елена Петровна Сусан

Егор Бозбей, Александра Дуткэ, учащиеся лицея им.А.Должненко

Педагог - Светлана Константиновна Беспечная

Videostorytelling

Гимназический цикл

I место

Александра Дуткэ, Никита Войтенко, учащиеся лицея им.А.Должненко

Педагог - Светлана Константиновна Беспечная

II место

Иван Павлидис, Богдан Конышев, Тимур Онофрей, учащиеся лицея им.А.Должненко

Педагог - Светлана Константиновна Беспечная

III место

Кристина Аждер, Валерия Ненова, ученицы лицея им.С.Экономова

Педагог - Наталья Харлампиевна Аждер

Videostorytelling

Лицейское звено

I место

Людмила Топал, Иван Дарадур, учащиеся лицея им.С.Экономова

Педагог - Наталья Харлампиевна Аждер

II место

Иван Разградский, Римма Топал, учащиеся лицея им.М.Губогло

Педагог - Алена Степановна Киктева

III место

София Фазлы, ученица лицея с.Казаклия

Педагог - Валентина Петровна Киор

Ксения Терзиогло, ученица лицея им.М.Чакира

Педагог - Ирина Игнатьевна Паскалова

Светлана Капсомун, Арина Гюмюшлю, ученицы лицея им.М.Губогло

Педагог - Алена Степановна Киктева

Работы участников олимпиады оценивало профессиональное жюри: IT-специалисты, эксперты из IT-компаний, а также медийные создатели цифрового контента. Такой состав обеспечил всестороннюю и объективную оценку проектов – как с технической, так и с практической стороны.

Главное управление образования выражает благодарность всем педагогам и учебным заведениям, поддерживающим участие школьников, а также командам, которые достойно представляют Гагаузию и способствуют развитию цифровой культуры в регионе.

С 14 апреля в образовательных учреждениях Гагаузии началась реализация инициативы Главного управления образования — проведение еженедельных патриотических линеек. Первая линейка прошла под темой «С любовью к Родине» и ознаменовала собой старт цикла мероприятий, направленных на воспитание у учащихся активной гражданской позиции, чувства патриотизма, уважения к родному языку, культуре и истории.

Линейки начались с исполнения гимнов Республики Молдова и Гагаузии. Пространство было оформлено государственными символами. Прозвучали также стихи на гагаузском языке.

Цель линеек — создать эмоциональную связь школьников с родной землёй, дать возможность поразмышлять о ценностях, которые объединяют. Ведущие рассказали о значении понятий «Родина», «гражданин», «уважение», о роли семьи, школы и общества в воспитании патриота.

Линейки проводятся на гагаузском, государственном и русском языках. 

Напомним, что решение об организации патриотических линеек было принято Исполнительным комитетом Гагаузии 8 апреля 2025 года. Согласно постановлению, такие мероприятия будут проходить каждую неделю в апреле и мае.

Темы патриотических линеек:

• 14 апреля — «С любовью к Родине»
• 29 апреля — «Язык – душа народа», ко Дню гагаузской письменности “Ana dilimiz”
• 5 мая — «Сквозь годы – с гордостью!», к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне
• 12 мая — «Время выбирает героев», о героизме соотечественников
• 19 мая — «С любовью к родной земле: защити природу»

Главное управление образования не только инициировало проведение линеек, но и предложило учебным заведениям сценарии и темы для каждой из них, оставив возможность для адаптации текста в зависимости от возраста учащихся и особенностей школы.

В Гагаузии проходит акция «Чистая память», инициированная Региональным советом учащихся в честь 80-летия Победы. Ее цель — благоустройство заброшенных могил ветеранов Великой Отечественной войны. Одними из первых участие в акции приняли учащиеся гимназии им. С.Курогло мун. Комрат. Они навели порядок на могилах ветеранов Марии Алексеевны Толстой и Михаила Ивановича Шульгина, возложили цветы, зажгли свечи и почтили их память минутой молчания.

Особенно тронуло учащихся знакомство с судьбой Марии Алексеевны Толстой — человека большой души и стойкости. Историю её жизни рассказала Стояногло Ирина Андреевна, представитель семьи, которая долгие годы заботилась о Марии Алексеевне, а теперь ухаживает за её могилой.

Мария Алексеевна родилась 23 февраля 1922 года в Смоленской области. После окончания школы поступила в медицинское училище. За отличные успехи отец подарил ей голубой, как и ее глаза, платок. В годы войны она была призвана на фронт в качестве медсестры и самоотверженно помогала раненым бойцам. За боевые заслуги была награждена орденами и медалями, которые, к сожалению, не сохранились.

В 1950-е годы по распределению была направлена в Молдову, где проработала в сфере здравоохранения более 45 лет, заслужив глубокое уважение коллег и жителей города. У Марии Алексеевны не было родных, и всю заботу о ней на себя взяла семья Стояногло, которой она в благодарность завещала свой дом. Сегодня они бережно хранят память о ней.

Главное управление образования отмечает, что подобные мероприятия способствуют формированию уважения к истории, воспитанию патриотизма и человеческой благодарности в сердцах молодёжи.

Ведомство выражает признательность учащимся гимназии им. Степана Курогло мун. Комрат, которые приняли участие в акции, объявленной Региональным советом учащихся Гагаузии в рамках подготовки к празднованию 80-летия Победы.

12 апреля в Комрате прошла образовательная ярмарка, собравшая десятки старшеклассников, студентов и педагогов со всей Гагаузии и юга Молдовы. Мероприятие стало частью национальной кампании «Учись в Молдове», инициированной Министерством образования и исследований Республики Молдова. Кампания направлена на популяризацию учебных заведений страны и информирование молодежи о возможностях получения качественного высшего образования в Молдове.

В рамках ярмарки будущие абитуриенты смогли пообщаться с представителями университетов, задать вопросы о направлениях подготовки, условиях поступления, возможностях получения образовательных грантов и стипендий. Мероприятие помогло школьникам не только получить информацию, но и задуматься о выборе профессии, о том, как лучше реализовать свой потенциал.

Организационную поддержку в проведении ярмарки оказало Главное управление образования Гагаузии. Ведомство подготовило тематические мастер-классы и пригласило спикеров, каждый из которых своим примером вдохновлял молодежь.

С приветственным словом перед участниками выступил заместитель примара мун. Комрат С.Кара, подчеркнув важность таких мероприятий для региона и молодежи. Он отметил, что Гагаузия нуждается в молодых специалистах и талантливых выпускниках, готовых развивать край.

О профессии врача и выборе пути в медицине рассказала Евгения Братунова — заведующая педиатрическим отделением Комратской районной больницы, опытный врач-педиатр. Её искренний рассказ о миссии врача вызвал живой отклик среди школьников.

Особое внимание привлекла Римма Иванчук — учитель английского языка из лицея им. М. Губогло, победитель Регионального конкурса «Учитель года – 2025» и участница республиканского этапа. Молодая, увлечённая своим делом педагог рассказала о современных подходах в образовании и важности учительского труда.

О возможностях самореализации в бизнесе, предпринимательстве и развитии стартапов говорил Владимир Кара — директор Ассоциации бизнесменов Гагаузии NEXT. Он вдохновил слушателей историями успешных местных проектов и призвал не бояться начинать своё дело.

О трендах цифрового мира, профессиях будущего и инвестициях в развитие IT-направлений рассказал Александр Бабогло — эксперт в digital marketing и разработке игр, директор проектов «Точка Роста» и «Global Advertising Network».

Программа мастер-классов также была насыщенной и разнообразной. Модератором мастер-класса «Создавай игры — создавай будущее. Стань IT-героем в Республике Молдова» стал Александр Бабогло. Он представил школьникам перспективы работы в сфере информационных технологий, рассказал о том, как можно начать с нуля и выйти на международный рынок, создавая собственные игры, приложения и цифровые продукты.

Яркой и запоминающейся стала творческая секция «Культура в кадре: Моя профессия — режиссёр, актёр, творец», которую провели актёры Гагаузского национального театра имени Диониса Танасоглу. Вместе мастер-класс провели заслуженный артист Молдовы, режиссёр Дмитрий Коев и актриса из России Наталья Паладий. Они рассказали о профессии актёра и режиссёра, поделились историями из театральной жизни, рассказали о возможностях обучения в области культуры и искусства. Особенным моментом стали актёрские этюды, в которых школьники могли попробовать себя на сцене.

Секция, посвящённая педагогике, прошла под названием «Твоя профессия — педагог: учить, вдохновлять и создавать!». Модераторами выступили Иванна Курдогло, учитель русского языка лицея им. М. Эминеску и Елена Мавроди, учитель английского языка лицея им. Д. Мавроди. Они говорили о перспективности и востребованности педагогической профессии. Рассказали о бесплатных программах обучения, стипендиях и менторской поддержке, которую получают молодые специалисты.

Практическим и полезным стал мастер-класс «Идеальное собеседование: ключевые шаги к успешному продвижению и результатам», модератором которого выступила Ирина Владимировна Кылчик — директор кафе «Pronto». Она рассказала о том, как пройти собеседование, составить резюме и произвести положительное впечатление на работодателя. Этот блок вызвал интерес у тех, кто уже сейчас планирует подрабатывать во время учёбы.

Образовательная ярмарка «Учись в Молдове» в Комрате показала, что молодёжь заинтересована в развитии и открыта к новым знаниям. Участники проявляли живой интерес, задавали вопросы, внимательно слушали спикеров.

11 апреля в гимназии села Баурчи прошёл практический семинар по реализации нового куррикулума по гагаузскому языку и литературе. Мероприятие стало частью системного мониторинга, организованного Главным управлением образования Гагаузии совместно с Научно-исследовательским центром им. М. Маруневич и Комратским государственным университетом.

Напомним, что с 1 сентября 2024 года во всех начальных классах Гагаузии внедряется обновлённый куррикулум, в центре которого — развитие разговорных навыков. Цель программы — не просто познакомить детей с языком, но сделать его живым инструментом общения.

В гимназии с. Баурчи были проведены два открытых урока для первоклассников. Их провели педагоги начальных классов — Валентина Николаевна Кеся и Екатерина Дмитриевна Памужак, обе — обладатели II дидактической степени.

Занятия стали практической демонстрацией того, как можно развивать у детей элементарные речевые умения через диалог, игру и визуальные подсказки. Минимум грамматических схем, максимум — живого общения: дети повторяли слова, составляли фразы словосочетания и короткие предложения.

После уроков состоялось профессиональное обсуждение с участием специалистов и авторов нового куррикулума «Gagauz dili hem literatura okumakları». Среди них:

• Надежда Кочанжи — педагог и директор гимназии им. Ф. Ангели с. Гайдар,
• Иванна Банкова — доктор филологических наук, конференциар университар,
• Ирина Ришилян — и. о. заведующего отделом учебно-методической работы НИЦ им. М. Маруневич.

Эксперты отметили удачные решения, применённые на уроках, и акцентировали внимание на необходимости гибкого подхода — адаптации материала под реальные языковые компетенции учеников. Особо подчёркнута важность пошагового усложнения речевых заданий: от простых моделей — к более развёрнутым высказываниям.

Ключевой ориентир — разговорная активность каждого ребёнка на каждом уроке.

«Даже несколько фраз, сказанных самостоятельно, формируют внутреннюю уверенность в языке, что особенно ценно в условиях, когда гагаузский не всегда звучит дома», - отметили специалисты.

Обновлённый куррикулум по гагаузскому языку — это не просто программа, это инструмент укрепления языковой среды и сохранения культурного кода.

Семинары-практикумы также прошли в лицее им. А. Должненко, лицее им. Н. Третьякова, лицее им. М. Мошкова и других образовательных учреждениях. Эти мероприятия стали важным шагом в выявлении эффективных педагогических моделей, обсуждении и разработке плана, который обеспечит создание единой методической линии, применимой во всех школах Гагаузии.

Главное управление образования, Научно-исследовательский центр им. М. Маруневич и КГУ продолжат комплексную работу по внедрению и мониторингу куррикулума, а также созданию методической базы, отвечающей современным требованиям.