В целях мониторинга удовлетворенности родителей качеством предоставляемых образовательных услуг, в период с 12 по 28 апреля 2023 года, третий год подряд Главное управление образования Гагаузии провело онлайн-анкетирование среди учащихся и родителей образовательных учреждений.

Согласно результатам, в анкетировании приняло участие 7473 родителей  и 8 250 учащихся.

В анкетировании приняло участи более 52% учеников гимназического цикла, 36% учеников начального звена и 11,8% лицеистов.

Необходимо отметить, что на вопрос: «С какими проблемами Вам лично приходится сталкиваться в школе?», одним из многочисленных ответов является: «Большая загруженность домашними заданиями».

Около 45 % учеников выполняют домашнее задание в течение 2 часов и около одной четверти всех учеников тратят на домашнее задание 1 час, другая четверть 3-4 часа.

56,3% учащихся отмечают, что для них а выполнять домашнее задание интересно лишь иногда. 6,4% учеников отметило, что им всегда интересно выполнять домашнее задание.

Незначительно повысился % учащихся, которым достаточно времени для других занятий по интересам: 2021 год – 35%, 2022 год – 39,5%, 2023 – 39,9%

Согласно результатам анкетирования учащихся, имеют место быть случаи, когда учитель задает домашнее задание после контрольного оценивания, что не допускается установленными правилами. Только 45% учащиеся отметили, что после контрольных работ домашние задания не задаются.

На вопрос: «Учитель выставляет неудовлетворительные оценки за ошибки в домашнем задании?», 56% ответили - «никогда», 37% - «иногда», 7% - «всегда».

Самыми объемными и сложными остаются для учащихся домашние задания по математике (45%), румынскому (31%) и русскому (30%) языкам.

Вопросы, касающиеся выполнения домашних заданий их детьми, были заданы и родителям.

51% родителей отмечают, что у их детей изменилось отношение к выполнению домашнего задания по сравнению с прошлым учебным годом.

Незначительно уменьшился % родителей, которые утверждают, что их ребенок уделяет 3-4 часа на подготовку домашнего задания: 2021 год – 27%, 2022 год – 24,6%, 2023 год – 23,8%

Увеличился % родителей, которые утверждают, что их ребенок понимает, что он должен сделать, выполняя домашнее задание: 2021 год – 61%, 2022 год – 64,1%, 2023 год – 64,5%.

В то же время постоянно увеличивается % родителей, утверждающих, что дети систематически просят помощи при выполнении домашних заданий: 2021 год – 25%, 2022 год – 21,6%., 2023 год – 24,7%.

Стоит отметить, что увеличился процент родителей, которые следят за информацией в электронных дневниках своих детей. 71,8% родителей утверждают, что электронные дневники STUDII.MD помогли им своевременно и качественно отслеживать качество образовательного процесса их ребенка.

Напомним, что Приказом Министерства образования РМ №1249 от 28.08.2018 г. утверждена Инструкция по менеджменту тем для домашнего задания в начальном, гимназическом и лицейском образовании.

Согласно указанному документу, объем тем для домашнего задания по каждому учебному

предмету, как правило, не должен превышать 1/3 объема заданий, выполненных в классе в течение урока. После итогового оценивания, в период каникул, в дни транспредметных мероприятий темы для домашнего задания не задаются.

Не допускается применение тем для домашнего задания в качестве инструмента для наказания: темы с большим объемом и высокой степенью сложности, упражнения на повторение, незнакомые и не изученные в классе темы.

Темы для домашнего задания даются только на основе содержания, изученного в классе, и не включают дополнительного самостоятельного изучения со стороны учащегося. Педагог обеспечивает объяснение выполняемого задания и способ его оценивания.

Рекомендуется, чтобы темы имели практический характер, с соблюдением предпочтений и интересов учащихся.

Оцениваются оценками темы, состоящие из сложных заданий, долговременные (проекты, практические/исследовательские работы и др.).

Не выставляются неудовлетворительные оценки в случае неправильного или частичного выполнения учащимся домашнего задания.

Темы для домашнего задания должны быть креативными, не быть причиной потери интереса учащихся к обучению, физической и эмоциональной усталости, не должны вести к сокращению времени, отводимого на развлекательные мероприятия, питание, семейные или общественные мероприятия, в том числе, времени, отведенного на сон.

В начальном образовании время, отводимое на домашнее задание, не должно превышать ежедневно 45-60 минут для всех учащихся. Для учащихся I-IV классов еженедельный объем домашнего задания не должен превышать 5 часов. В гимназическом цикле, в V классе в первые 2 учебные недели домашнее задание не задается. Примерное ежедневное время для выполнения домашнего задания не должно превышать: для V-VI классов – 1,5 часа; для VII – IX классов – 2 часа. Еженедельный объем домашнего задания не должен превышать 7,5 часов для V-VI классов, и 10 часов – для VII – IX классов. В лицейском цикле обучения ежедневное время, отводимое на выполнение домашнего задания, не должно превышать 12,5 часов.

Следует отметить, что согласно проведенному анкетированию, не во всех образовательных учреждениях в полной мере были предприняты административно-консультирующие мероприятия, способствовавшие повышению компетентности дидактических кадров на предмет увлечения школьника домашним заданием его разнообразностью, интересом и полезно-практичным применением, а также соблюдения объема практической нагрузки для выполнения домашнего задания.

В Главном управлении образования Гагаузии состоялось заседание Административного совета.

В ходе рассмотрения повестки дня были рассмотрены итоги национального тестирования в 4-ых классах, итоги успеваемости в начальном, гимназическом и лицейском образовании за 2022-2023 учебном году, итоги тематического мониторинга качества знаний и объективности оценивания знаний учащихся.

Специалисты ГУО заслушали информацию об итогах участия учащихся учебных заведений АТО Гагаузия в республиканской олимпиаде 2023, об итогах летней сессии, об итогах аттестации педагогов, прошедшей в 2022-2023 учебном году, об итогах проведения дня ГУО в образовательных учреждениях.

С начала 2022-2023 учебного года в 5-ти образовательных учреждениях автономии пилотировался новый куррикулум по гагаузскому языку и литературным чтениям в 1-4 классах, направленный на развитие коммуникативных навыков учащихся. Административный совет заслушал отчет, отметив положительные результаты первого года внедрения куррикулума.

Специалисты, курирующие дошкольное образование, представили Административному совету итоги мониторинга подготовленности детей к школе, итоги мониторинга лингвистических компетенций у детей в учреждениях раннего образования, итоги мониторинга театральных представлений в УРО.

Также, в рамках проведенного заседания Административного совета, были подведены итоги онлайн анкетирования, проведенного в детских садах и школах автономии. Вопросы анкетирования были представлены родителям и учащимся школ.

Все решения Административного совета будут опубликованы на сайте Главного управления образования Гагаузии.

На основании части (4) п.60¹ Положения об организации и проведении конкурса на замещение должностей директора и заместителя директора общеобразовательных учреждений, утвержденное приказом МП №163/2015, проведение III-IV этапа конкурса на замещение должности директора назначенное на 21 июня 2023 года в публичном учреждении Теоретический лицей им.Н.Третьякова мун.Комрат переносится на 26 июня 2023 года, время - 10:30.

Главное управление образования Гагаузии ОБЪЯВЛЕНИЕ О РЕЗУЛЬТАТАХ КОНКУРСА

14 июня 2023 года состоялись 3 (оценка резюме) и 4 (интервью) этап конкурсов на замещение вакантной должности директора. После завершения всех этапов конкурсов победителями конкурсов стали:

1) Публичное учреждение Гимназия им. П. Казмалы м. Чадыр-Лунга - Рябая Диана Николаевна, набравшая 13,9 баллов

2) Публичное учреждение Гимназия-детский сад им. С. Демиреля м. Комрат – Табакарь Ольга Степановна, набравшая 11,6 балла

3) Публичное учреждение Теоретический лицей им. М. Тузлова с. Кирсово – Разградская Оксана Христофоровна, набравшая 11,0 баллов

4) Публичное учреждение Гимназия им. М. Кеся с. Бешалма – Албу Наталья Ильинична, набравшая 10,5 балла

Главное управление образования Гагаузии информирует о проведении III-IV этапа конкурса (рассмотрение резюме кандидата, интервью) на замещение должностей директора в общеобразовательных учреждениях согласно графика.

К III-IV - му этапу конкурса приглашаются кандидаты и члены комиссии согласно графику.

Место проведения: Главное управление образования Гагаузии, мун.Комрат, ул.Гаврилова №48. http: guogagauzii.md

График проведения конкурса

_______________________________________

Примечание

Кандидаты обязаны предоставить проект плана развития в конверте за 5 дней до даты проведения конкурса.

Народное Собрание Гагаузии поддержало решение Комиссии по распределению средств компонента центрального бюджета, направив 44 436 300 леев на ремонт кровель в шестнадцати образовательных учреждениях Гагаузии.

Лицей имени Д. Карачобана мун. Комрат - 2,5 миллиона леев,
Лицей имени Т. Занет села Конгаз - 2 миллиона 419 тысяч леев,
Лицей имени Бориса Янакогло села Копчак - 2 миллиона 250 тысяч леев,
Лицей им Должненко города Вулканешты - более 3 055 500 миллионов леев,
Лицей «Лучафэрул» города Вулканешты - 855 тысяч леев,
Гимназия имени Танасогло села Кирсово - 2 миллиона 656 тысяч леев,
Гимназия имени Чебанова села Конгаз – 1 миллион 478 тысяч леев,
Гимназия имени В. Топал села Конгаз – 3 миллиона 752 тысячи леев,
Гимназия имени Казмалы мун. Чадыр-Лунга – 7 миллионов 194 тысячи леев,
Гимназия села Баурчи – 536 тысяч леев,
Гимназия имени Д.Танасогло села Кириет-Лунга – 1 миллион 495 тысяч леев,
Гимназия села Томай 3 миллиона 750 тысяч леев,
Гимназия села Гайдар – 4 миллиона 882 тысячи леев,
Гимназия имени Руденко города Вулканешты – 3 миллиона леев,

Гимназия с. Дезгинжа - 2 080 000 млн. леев

Гимназия Буджак – 2,5 миллиона леев.

Дополнительно Исполнительный Комитет Гагаузии принял Постановление «Об утверждении дополнительных мер по освоению финансовых ассигнований на капитальный ремонт кровель публичных учреждений образования АТО Гагаузия на 2023 год из средств компонента центрального бюджета», которым обязал директоров школ создать рабочую группу по государственным закупкам в соответствии с действующим законодательством Республики Молдова, включив в состав рабочей группы двух профильных специалистов Главного управления строительства и инфраструктуры Гагаузии, одного профильного специалиста Главного управления образования Гагаузии, одного представителя органа местного публичного управления первого уровня, делегированного сельским/ городским/муниципальным Советом и депутата Народного Собрания Гагаузии, делегированного председателем Народного Собрания Гагаузии.

Ответственность за целевое освоение финансовых средств, выделенных на капитальный ремонт кровель, возложена на директоров публичных учреждений образования.

Школы автономии сталкиваются с серьёзным дефицитом бюджета. Самостоятельно справиться с ремонтом кровель администрации учреждений не могут, а во многих учебных заведениях крыши протекают и нуждаются в серьёзных вложениях.

С 2015 года был проведен полный/частичный капитальный ремонт кровли в 15 школах автономии.

Был проведен ремонт и замена кровли в 8 учебных заведениях на сумму 3 733 800 леев из средств компонента Центрального бюджета (Бешалминский лицей (1 055 000 леев), гимназия села Кирсово(558 000 леев), лицей села Казаклия (600 000 леев),  Гимназия –детсад им. Г.Сыртмача (526 400 леев) , гимназия им. С.Руденко г. Вулканешты (450 000 леев), ТЛ им С.Экономова (652 400 леев). - 208 000 леев - ТЛ им. М.Губогло мун. Чадыр-Лунга,  2 520 000 леев- ТЛ с. Томай.

При  сотрудничестве Исполнительного Комитета с Республикой Турция (ТИКА) был осуществлен капитальный ремонт кровли в четырех учебных заведениях Автономии: ТЛ им. М. Губогло м. Чадыр- Лунга, гимназия детский сад им. Г.Сыртмача м. Чадыр- Лунга, ТЛ им. С.Экономова с. Етулия, лицей им. Чакира, мун. Чадыр-Лунга.

В этом году в рамках программы «Европейское село» отремонтированы кровли еще в трех гимназиях с.Джолтай,  с. Ферапонтьевка, с. Казаклия.

Также, при поддержке Литвы реализован проект Исполкома Гагаузии «Решение проблемы изменения климата путем установки Солнечных  электростанций в РМ (АТО Гагаузия) и передачи опыта Литвы». В рамках этого проекта семь учреждений Гагаузии подключены к солнечным электростанциям.

Программа, в которую Литва вложила 420 тысяч евро, предусматривала монтаж солнечных панелей в трех районных больницах, трех учебных заведениях (Гимназии с. Светлый, Баурчи, Ферапонтьевка) и одном детском саду в с. Чишмикиой. 

Указанные учреждения образования были отобраны для участия в проекте по техническим характеристикам состояния кровель.

По итогам реализации проекта достигнута договоренность о реализации следующего этапа – установки солнечных панелей еще в 17 образовательных учреждениях Гагаузии.

Реализация ремонтных работ еще в 16 образовательных учреждениях позволит приступить к решению следующей задачи – привлечению проектов по установке альтернативных источников энергии во всех школах автономии.

На основании части (4) п.60¹ Положения об организации и проведении конкурса на замещение должностей директора и заместителя директора общеобразовательных учреждений, утвержденное приказом МП №163/2015, проведение III-IV этапа конкурса на замещение должности директора назначенное на 07 июня 2023 года в публичном учреждении Гимназия с.Верхний Конгазчик и публичном учреждении Гимназия с.Буджак отложено.

          О дате проведения III-IV этапа конкурса в перечисленных учреждениях кандидаты и члены комиссии будут заранее информированы.

С 5 июня начинаются экзамены для выпускников в гимназическом цикле. Девятиклассники начнут с экзамена по румынскому языку и литературе.  

 8 июня будут сдавать математику, 12 июня — русский язык, 15 июня — историю румын и всеобщую историю. Начало всех экзаменов в 9.00.

Всего в гимназиях и лицеях Гагаузии экзамены будут сдавать 1248 учащихся, из них  31 по модифицированному куррикулуму.

Желаем удачи на экзаменах!

Главное управление образования Гагаузии информирует о проведении II этапа конкурса (оценка профессиональных и управленческих знаний (тест)) на замещение должностей директора в общеобразовательных учреждениях согласно графика. К II-му этапу конкурса приглашаются кандидаты.

Место проведения: Chisinau, str. A. Russo, 1, etaj 12, of.1202.

https://servicii.gov.md/ru/organization/CTICE

График проведения конкурса

____________________________________

Примечание к 2-му этапу конкурса (тест)

• Инструкция по оценке кандидатов на должность директора общеобразовательного и профессионально-технического учреждения (приказ Министерства образования и исследований №409/2020)

(скачать: https://www.legis.md/cautare/getResults?doc_id=121264&lang=ru )

• Согласно п.40¹ приказа Министерства образования и исследований №163/2015 для прохождения теста кандидат должен набрать 60% от установленного количества баллов. Всего 25 вопросов по различным областям, из которых на 15 необходимо ответить верно, чтобы тест считался пройденным.

• Ссылка на сайт где можно ознакомиться с вопросами на тест: http://ctice.gov.md/testarea-directorilor/resurse/

Тест состоит из вопросов следующих областей:

Область I Управление системой образования

Область II Менеджмент куррикулума

1. общее образование, цикл I и II

Область III Менеджмент человеческих ресурсов

Область IV Менеджмент финансовых ресурсов