Второй год в школах автономии внедряется многоязычный подход в обучении. Изучение основ и принципов многоязычного образования началось в 2020 году властями Гагаузии при содействии CMI. Проведено множество мероприятий как местного, регионального, так и международного уровня. С каждым годом растет количество школ, педагогов и, следовательно, охват учеников многоязычным образованием.

Данная инициатива была поддержана министерством образования РМ. В 2022 году была создана национальная рабочая группа, в которую вошли международные и национальные эксперты, представители государственной власти, а также АТО Гагаузия. Задача рабочей группы разработать и представить к утверждению Концепцию многоязычного образования. Последние изменения в Кодекс об образовании, принятые в августе 2023 года, закрепили понятие «многоязычное образование». В частности, в ст. 3 Кодекса об образовании РМ указано: «многоязычное образование – обучение на двух или более языках одновременно, с целью развития компетенций эффективного общения на румынском и родном языках, которое осуществляется в учреждениях на ином, нежели румынском языке». Ранее мероприятия по внедрению многоязычного образования были утверждены в Национальной стратегии развития «Образование – 2030», Национальной программе по изучению румынского языка национальными меньшинствами на 2023-2025гг.

Преимущества многоязычного образования для граждан, школ и общества в целом сводятся к широким перспективам трудоустройства, инновациям, экономическому росту. Сегодня перед системой образования Гагаузии стоит много важных задач. Необходимо развивать родной гагаузский язык и в то же время сохранять языки национальных меньшинств, проживающих на территории Гагаузии, которые преподаются в учебных заведениях. При этом очень важно знать государственный язык. Школа должна учитывать желания родителей, чтобы дети знали два иностранных языка. Именно поэтомупродвижение этого направления имеет важное значение для системы образования автономии. Многоязычное образование позволит предоставить новые возможности детям, а также будет содействовать межкультурному диалогу.

Профсоюз играет важнейшую роль в защите прав и интересов педагогов, а также в решении вопросов, связанных с улучшением условий труда. На педагогической конференции, прошедшей 25 августа, председатель Межотраслевого совета профсоюзов Гагаузии, председатель Территориального совета Профсоюза работников образования автономии Наталья Ворниква, затронула ряд ключевых вопросов. Она сказала о том, что удалось решить за последний год, и перечислила проблемы, над решением которых идет работа в данный момент.

«Представляя профсоюз работников образования Гагаузии, хочу отметить, что за истекший период между Управлением Образования и Территориальным советом сложились хорошие взаимоотношения, которые дали возможность наладить работу с менеджерским корпусом. Результатом этих отношений является заключение Коллективных трудовых договоров во всех первичных организациях», - сказала Наталья Ворникова.

Она подчеркнула, что коллективный трудовой договор обеспечивает социальную защиту работников образования. Профсоюзы выступают за улучшение условий и социальной поддержки своих членов. Главной мотивацией для педагогов, как отметила Наталья Ворникова, является – достойная заработная плата:

«Вопрос заработной платы работников образования для профсоюзов никогда не оставался без внимания. Напомню, закон № 270 от декабря 2018 г. «Единая система оплаты труда бюджетной сферы». Прошло пять лет и вот маленькими шажочками профсоюзы добились некоторых изменений. Хочу отметить, над чем мы будем работать и на что мы будем обращать внимание в этом году. Это прежде всего:

• Класс оплаты труда
• Базовая ставка
• Надбавки за достижения
• Отплата техническому персоналу и многое другое.

Кодекс Закона об образовании, предусматривает работу воспитателя со средним специальным образованием, и все педагоги дошкольных образовательных учреждений имеют 56 класс оплаты труда, а методисты и музыкальные работники с высшим образованием имеют 52 класс оплаты труда. Мы считаем, что это неправильно и требуем повысить оплату труда этой категории работников».

Так благодаря профсоюзу, в учебном году 2022/2023, был изменен класс и повышена заработная плата психологам, логопедам и вспомогательным педагогам, которые имели высшее образование.  Ранее их оценивали по 52 классу оплаты труда, теперь же они получили 56 класс.

«Базовая ставка для педагогов составляет 2000 леев, но она сегодня совсем не актуальна, учитывая инфляцию, повышение цен на коммунальные услуги, цены на продукты питания. На последнем заседании республиканского Совета Бюро профсоюзы приняли решение требовать от Правительства увеличения базовой ставки не менее 50%. Самым конфликтным и больным вопросом является вопрос надбавки за достижения. Мы проводили на профсоюзных активах анкетирование, мониторинг всех учреждений, которые посещали и пришли к выводу, что данный вопрос не должен оставаться без внимания Министерства образования», - отметила Наталья Ворникова. 

Председатель Территориального совета Профсоюза работников образования Гагаузии, сообщила, что от имени Исполнительного Бюро Гагаузии в Министерство Образования и Министерство Финансов были направлены письма с предложениями. Одно из предложений – изменить критерии, которые будут довлеть над работниками. Проводить заседание комиссии раз в полгода или раз в год.

«Не могу оставить без внимания технический персонал. Это самые обделённые, на наш взгляд, работники. Но, к сожалению, наши обращения касаемо техперсонала, остаются безответными.  На последнем заседании Исполнительного Бюро Гагаузии было направлено письмо Федерации Профсоюзов, в связи с тем, чтобы эти вопросы обсуждались на трёхсторонних переговорах – между Патронатом Правительства и Федерацией Профсоюза РМ. Мы проинформируем, когда будет известно о решении переговорщиков. Сегодня уже никого не надо убеждать в том, что информационная работа - важная составляющая деятельности профсоюза. Наша задача - обеспечение оперативного информирования работников образования. Такая информация у нас идёт через профсоюзные активы, семинары, различные встречи, а также через профсоюзную газету Голос Народа».

Обращаясь к педагогам Гагаузии, Наталья Ворникова заверила, что Территориальный совет Профсоюза работников образования Гагаузии и дальше будем работать над вопросами повышения заработной платы и улучшения жизненного уровня работников образования.

«Ведь все мы ориентированы на европейский путь развития и знаем, что самые высокооплачиваемые профессии в Европе – это педагоги, медики и юристы. Будем надеяться, что и наша профессия педагога будет на высоком уровне по части оплаты труда», - заключила Наталья Ворникова.

Дорогие учащиеся, уважаемые педагоги, родители!

Поздравляем Вас с Новым учебным годом! С Днем знаний!

Прежде всего, хочется обратиться к ученикам. Лето - это время отдыха и насыщенных впечатлений. Уверены, что вы провели его с пользой, набравшись новых сил и энергии, а значит, готовы к новым достижениям и открытиям.

Выражаем надежду, что учебный год 2023-2024 будет полон увлекательных открытий и возможностей. Это будет продолжение успешного пути, который вы пройдете вместе со своими педагогами. В предыдущем учебном году вы добились значительных успехов. Вы стали победителями различных конкурсов, олимпиад, соревнований. Мы гордимся вами и готовы продолжать быть рядом: вдохновлять, раскрывать талант и потенциал, создавать условия, необходимые для качественного обучения.

Пусть этот год будет наполнен яркими моментами, новыми дружескими связями и, конечно же, знаниями, которые позволят вам стать успешными в будущем и достойными представителями Гагаузии и Республики Молдова.

Уважаемые педагоги, ваш труд неоценим. Вы играете важнейшую роль в формировании будущего наших детей, и ваше преданное учительское мастерство является фундаментом нашей образовательной системы.

Вы - источник знаний, нравственных ценностей и мудрости для наших детей. Ваша способность вдохновлять, учить и развивать молодые умы, невероятно важна для нашего общества и страны в целом.

Ваша роль не заканчивается в учебных аудиториях. Вы также являетесь наставниками, поддержкой и вдохновением для многих детей. Вы формируете будущих лидеров, ученых, художников и спортсменов, и это огромная ответственность, которую вы несете с честью и достоинством.

Призываем Вас продолжать свою благородную миссию, и оставаться примером для наших детей.

Пусть этот новый учебный год будет наполнен яркими впечатлениями, новыми знаниями и невероятными достижениями.

С наилучшими пожеланиями, Управление образования Гагаузии.

В образовательных учреждениях за время летних каникул проведен косметический ремонт. На эти цели из бюджетов учреждений было направлено более 2 миллионов леев. В некоторых же школах произошли кардинальные изменения. Улучшить инфраструктуру образовательных учреждений позволяют проекты, реализуемые при поддержке властей и внешних партнеров.

В этом году около 68 млн.леев направлены в образовательные учреждения для проведения капитальных ремонтных работ. 

Из этих 68 милн.леев, 44 млн. выделены из Бюджета автономии на ремонт кровель в 16 лицеях и гимназиях. В двух учреждениях работы по замене кровли на стадии завершения. В остальных процесс несколько затянулся. Но в ближайшее время подрядные организации должны приступить к работе.

Ранее кровли трех образовательных учреждений Гагаузии были отремонтированы в рамках республиканского проекта «Европейское село»:

• гимназия-детский сад им.М.Вовчок с.Ферапонтьевка
• гимназии с.Джолтай
• гимназии с.Казаклия

Еще в трех образовательных учреждениях появятся внутренние санитарные узлы:

• гимназия им.Чебанова с.Конгаз
• гимназия им.Руденко г.Вулканешты
• гимназия с.Кириет-Лунга

Теперь абсолютно во всех лицеях и гимназиях есть санитарные узлы. На эти цели были выделены средства из центрального компонента бюджета Гагаузии. 

Был проведен и текущий ремонт в существующих санитарных узлах.

• в лицее им.Г.Гайдаржии мун.Комрат
• в гимназии им.С.Кругло мун.Комрат
• в лицее им.Д.Мавроди мун.Комрат

В рамках республиканского проекта «Безопасность водоснабжения и канализации в Республике Молдова» в пяти образовательных учреждениях автономии в 2023/2024г. будет капитально отремонтированы и дополнительно построены санитарные узлы в следующих образовательных учреждениях:

• гимназия им.С.Кругло мун.Комрат
• гимназия с.Баурчи
• лицей им.А.Должненко г.Вулканешты
• гимназия к.Светлое;
• лицей М.Губогло мун.Чадыр-Лунга

В гимназии с.Казаклия при поддержке ПРООН были построены два новых внутренних санитарных узла.

За время летних каникул в двух образовательных учреждениях была заменена система отопления:

• в лицее им.М.Тузлова с.Кирсово
• В лицее им.С.Брановского с.Копчак

А в гимназии-детском саду им.С.Демиреля проводится капитальный ремонт спортивного зала.

Реализуется ещё один большой проект. При поддержке Посольства Америки в Республике Молдова в лицее «Лучафэрул» города Вулканешты, идет капитальный ремонт здания:

• теплоизоляция здания
• замена кровли
• строительство дополнительного санитарного блока

Кроме этого из центрального компонента бюджета Гагаузии были выделены деньги для замены кровли отдельно стоящего спортивного зала.

Управление образования инспектирует образовательные учреждения, проверяет ход реализации каждого проекта.

Завтра, 1 сентября, в АТО Гагаузия распахнут свои двери 45 гимназий и лицеев.

К учебному процессу приступят около 16 000 учащихся. В первые классы пойдет 1615 мальчишек и девчонок.

Праздничный день начнется с торжественной линейки, посвященной Дню знаний. Главное управление образования Гагаузии, учитывая жаркую погоду, рекомендует провести торжественную линейку в течение 45 минут.

С целью воспитания у подрастающего поколения чувства патриотизма, освещения исторических событий гагаузского и молдавского народа, 33-ей годовщины со дня образования Гагаузской Республики, раскрытия перспектив развития родного края, первый классный час рекомендуется посвятить теме: «Республика Молдова и АТО Гагаузия: прошлое, настоящее и будущее».

Главное управление образования Гагаузии объявляет конкурс с 29 августа 2023 года на замещение вакантных должностей государственных служащих:

• Начальника службы коммуникации и связям с общественностью – 1 единица;
• Главного специалиста управления образовательных политик и менеджмента – 2 единицы;
• Главного специалиста отдела развития языков – 1 единица.

Документы представлять до 17 сентября 2023 г. (включительно) по адресу: мун. Комрат, ул. Гаврилова, 48. Справки по тел: 029822607.

Основные обязанности вакантных должностей государственных служащих

Начальник службы коммуникации и связям с общественностью:

Главный специалист управления образовательных политик и менеджмента:

Главный специалист управления образовательных политик и менеджмента:

Главный специалист отдела развития языков:

Основные требования к:

Начальнику службы:

• 2 года профессионального опыта в соответствующей (менеджерской) области;
• навыки пользования компьютером;

главному специалисту:

• 3 года профессионального опыта в соответствующей области (преподавание куррикулума предметов);
• навыки пользования компьютером.

Основные условия для поступления на государственную должность:

На государственную должность может поступить лицо, которое отвечает следующим условиям:

• является гражданином Республики Молдова;
• владеет румынским языком и функционирующими на соответствующей территории официальными языками межэтнического общения в установленных законом пределах
• обладает полной дееспособностью;
• не достигло возраста 63 лет;
• годно по состоянию здоровья согласно медицинскому заключению, выданному уполномоченным медицинским учреждением, к исполнению государственной должности;
• имеет необходимое образование, предусмотренное для соответствующей государственной должности;
• в последние пять лет не было уволено с государственной должности в соответствии с пунктами a), b) и f) части (1) статьи 64 закона №158/2008, либо индивидуальный трудовой договор с ним не был прекращен по дисциплинарным причинам;
• не имеет непогашенных судимостей за умышленные преступления;
• не лишено права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью в качестве основного или дополнительного наказания вследствие окончательного судебного приговора, которым установлен этот запрет;
• в отношении него не установлен запрет на занятие государственной должности, вытекающий из констатирующего акта Национального органа по неподкупности.

Кандидаты в срок, указанный в информации об условиях проведения конкурса, подают документы для участия в конкурсе лично или по почте, которые содержат:

a) анкету участника, согласно Положению о замещении на конкурсной основе государственной должности, утвержденное Постановлением Правительства 201/2009;

анкета.docx

b) копию удостоверения личности;

c) копии дипломов об образовании и удостоверений об окончании курсов повышения квалификации и/или специализации;

d) копию трудовой книжки и другие документы, подтверждающие стаж работы;

e) медицинскую справку;

f) справку о несудимости;

g) документы, подтверждающие предоставление волонтерских услуг, если кандидат посчитает это необходимым.

Копии представляемых документов могут быть заверены нотариусом или предъявлены вместе с оригиналами для проверки их достоверности.

БИБЛИОГРАФИЯ

ОСНОВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО СЛУЖАЩЕГО

• Конституция Республики Молдова, принят 29.07.1994 //Мониторул Офичиал 1, 12.08.1994.
• Закон о доступе к информации № 982 от 11.05.2000 //Мониторул Офичиал 88-90/664, 28.07.2000.
• Административный Кодекс Республики Молдова № 116 от 19.07.2018 //Мониторул Офичиал 309-320/466, 17.08.2018.
• Закон «О государственной должности и статусе государственного служащего N 158-XVI от 04.07.2008 // Мониторул Офичиал N 230-232/840 от 23.12.2008.
• Закон «О единой системе оплаты труда в бюджетной сфере» № 270 от 23.11.2018 //Мониторул Офичиал № 441/447/715 от 30.11.2018.
• Закон об утверждении Единого классификатора государственных должностей № 155 от 21.07.2011 // МониторулОфичиал № 164-165/480 от 04.10.2011.
• Закон «О декларировании имущества и личных интересов» № 133 от 17.06.2016 //Мониторул Офичиал № 245-246/513 от 30.07.2016.
• Постановление Правительства «О введении в действие положений Закона № 270/2018 о единой системе оплаты труда в бюджетной сфере» № 1231 от 12.12.2018 //Мониторул Офичиал № 480-485/1310 от 14.12.2018.

НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ

• Кодекс Республики Молдова об образовании № 152 от 17.07.2014 //Мониторул Офичиал 319-324/634, 24.10.2014.
• Кодекс профессиональной этики педагогических работников (Приказ МП №861 от 07.09.2015 г.)
• Куррикулум раннего и дошкольного образования (2019 г.).
• Куррикулум по музыкальному воспитанию гимназического цикла.
• Куррикулум по художественному воспитанию гимназического цикла.
• Куррикулум по физическому воспитанию гимназического цикла.
• Методические рекомендации МП по организации УВП (приказ МП № 965 от 22.06.2018г.)
• Минимальные стандарты оснащения учреждения раннего образования (Утвержденные Приказом Министерства Образования, Культуры и Исследований № 253 от 11.10.2017г.).
• Стандарты обучения и развития ребенка от рождения до 7 лет (2019 г.).
• Национальные профессиональные стандарты для педагогических кадров учреждений раннего образования (2010 г.).
• Научные основы раннего образования в Республике Молдова (2019 г.).
• Типовое положение учреждения раннего образования, (утвержденное Приказом Министра Образования, Культуры и Исследований №. 254 от 11 октября 2017 г.).
• Положение о национальном экзамене бакалавриата. (утвержденное Приказом Министра Образования, Культуры и Исследований №. 47 от 23 января 2018 г.)
• Закона АТО Гагаузия «О расширении сферы применения гагаузского языка» № 30-XVII/VI от 26 октября 2018г.

С законами Республики Молдова и Постановлениями Правительства РМ можно ознакомиться на сайте государственного реестра правовых актов по ссылке:

https://www.legis.md/

С приказами Министерства образования и исследований можно ознакомиться по ссылке: http://mecc.gov.md/ro/content/cadrul-normativ-1 .

С местными законами АТО Гагаузия и Постановлениями Народного Собрания Гагаузии можно ознакомиться на сайте по ссылке:

https://halktoplushu.md/normativnaya-baza

С некоторыми нормативными актами можно ознакомиться на сайте Главного управления образования Гагаузии, вкладка «нормативные акты». http://guogagauzii.md/

Именно такой будет методическая тема педагогов автономии в 2023-2024 учебном году. Ей будут посвящены научно-методические и практические мероприятия.

Подводя анализ сдачи экзаменов на степень бакалавра  Министерство образования РМ, обращает внимание на разницу в экзаменационной оценке учащихся и текущей за последние три года обучения. Допустимый предел разницы не должен превышать 1,5 балла.

По результатам экзаменов на степень бакалавра 2023, наименьшая разница между экзаменационными и годовыми оценками у выпускников лицея с. Этулия (0,72), с. Авдарма (0,75),с. Русская Киселия(0,75),  им. Т. Занет (0,81), им. Г. Гайдаржи (0,82),им. Барановского (0,91), им. М. Эминеску (0,97), им. М. Губогло (0,98), им. Должненко (1,00).

Ни в одном лицее Гагаузии разница между средними оценками за экзамен и итоговыми оценками за лицейский курс обучения не превысила в 1,5 балла.

В современном мире одним из ключевых факторов оптимизации и повышения качества образования является объективное оценивание учебных достижений учащихся.

Главное управление образования Гагаузии, стремясь к современным образовательным стандартам, продолжает активно внедрять методики, регламентирующие процедуру оценивания в школах и учебных заведениях региона.

О важности объективного оценивания в контексте гагаузской образовательной системы, а также о методах и средствах, которые применяются для достижения объективности в оценивании учащихся, подробно говорят на Пленарных заседаниях методических объединений. Педагоги анализируют свою работу, делают выводы, изучают современные требования, с целью применения их на практике.

«Объективное оценивание - важный фактор, определяющий качество образовательного процесса», - отмечают педагоги.

Основные задачи, которые поставлены перед педагогами:

• Изучение теоретических основ оценивания на основе компетенций.
• Разбор нормативных документов, регламентирующих оценивание в образовательной системе.
• Ознакомление с стандартами эффективности обучения по дисциплине.
• Рассмотрение специфических компетенций для учащихся.

Главное Управление Образования Гагаузии предоставляет педагогам всю необходимую информацию и документы. Они помогут им понять и правильно применять принципы объективного оценивания, что в свою очередь приведет к повышению качества образовательного процесса в регионе.

ПОЧЕМУ ЖЕ ТАК ВАЖНО ОБЪЕКТИВНО ОЦЕНИВАТЬ ЗНАНИЯ УЧАЩИХСЯ?

• Эффективная система оценивания помогает обеспечить соответствие между уровнем знаний и оценками, которые получают ученики. Это важно, потому что оценки должны быть честным отражением уровня усвоения материала. Если оценки завышены или занижены, это может ввести в заблуждение, как самих учеников, так и их родителей относительно их академических успехов и потребности в дополнительной поддержке.
• Задача учителя состоит в том, чтобы обеспечить объективное оценивание, исключая субъективные предвзятости. Это важно для справедливого и равноправного доступа всех учеников к образованию. Регулярные методические объединения предоставляют педагогам возможность обмена опытом и совершенствования методов оценивания, что способствует достижению объективности.
• Эффективные оценки также играют важную роль в мотивации учеников. Объективные оценки, помогают ученикам понимать свои сильные и слабые стороны, что способствует их личному росту.

ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ ПРИМЕТ СТУДЕНТОВ В 2024/2025 УЧЕБНОМ ГОДУ

Вопрос с передачей и юридическим статусом Индустриального колледжа, строящегося в Комрате, в скором времени  будет решён. Правительство Турции и Молдовы продолжают работать в этом направлении. Предстоит решить еще много вопросов. Но власти страны  обещают, что новое образовательное учреждение откроет свои двери для студентов 1 сентября 2024 года.

На конференции педагогов Гагаузии, прошедшей 25 августа, глава управления образования Наталья Кристева, подводя итоги прошлого учебного года и  отмечая эффективность работы образовательных учреждений, сообщила, что в сентябре 2024 года в Гагаузии на одно образовательное учреждение станет больше.

«Мы с Олесей Федоровной Танасогло встречались с Министром образования и исследований РМ Д.Перчуном, который пообещал, что 1 сентября 2024 года у нас заработает индустриальный колледж», - сказала глава ведомства.  

В интервью каналу GRT Министр образования и исследований Республики Молдова Дан Перчун подтвердил, что между Турцией и Молдовой сейчас активно обсуждаются вопросы, связанные с запуском работы Индустриального колледжа.

«Я встречался на прошлой неделе с представителями TIKA, коллегами из администрации Гагаузии. Я надеюсь, что нам удастся разблокировать ситуацию в ближайшее время. Мы должны решить вопрос, связанный с педагогическим составом данного образовательного учреждения. Мы хотели бы, чтобы обучение осуществлялось на румынском языке. По некоторым предметам, возможно обучение будет осуществляться на гагаузском языке. Но преобладать все же должен румынский. Есть еще много вопросов, которые нам предстоит решить. Мы достаточно продуктивно продолжаем работать с нашими турецкими коллегами. Надеюсь, что в скором времени между Молдовой и Турцией будет подписан Меморандум, касающийся данного образовательного учреждения», - сообщил Дан Перчун.

Строительство индустриального колледжа в Комрате  в два этапа. Власти региона выделили 5 гектаров земли в черте муниципия.  Здесь построен учебный корпус, спортивные площадки, подведены все необходимые коммуникации. Продолжаются работы по благоустройству прилегающей территории.

Второй этап строительства будет включать в себя строительство двух корпусов общежития на 500 мест.

Свыше 600 студентов смогут обучаться в индустриальном колледже по различным техническим специальностям, включая обслуживание компьютерных сетей, программирование и электромеханику.

Проект реализуется Турецкой Республикой и находится под патронатом Президента Турции Реджепа Эрдогана.

Методические объединения педагогов по различным дисциплинам были проведены во второй половине августа. Согласно Плану работы Главного управления образования Гагаузии 23 и 24 августа состоялось пленарное заседание учителей физического и музыкального воспитания.

Его участники подвели итоги работы в 2022-2023 учебном году. И наметили планы на будущий учебный год.

На Пленарном заседании методического объединения учителей музыки и физического воспитания, были обсуждены ряд важных вопросов. Особое внимание было уделено подведению итогов аттестации в 2022-2023 учебном году. Это позволило оценить эффективность работы и разработать стратегию для улучшения учебного процесса и составлению плана аттестации на 2023-2024 учебный год.

Повестка дня включала в себя еще несколько важных пунктов:

• Анализ непрерывной профессиональной подготовки: Важной частью работы педагога является его профессиональный рост. Достичь положительных результатов позволили курсы повышения квалификации, переквалификация и магистратура.
• Анализ учебно-воспитательных достижений: Учащиеся лицеев и гимназий участвуют в различных конкурсах и олимпиадах. Кроме этого у них есть возможность проявить свои таланты на Конкурсе исследовательских проектов.
• Многоязычное обучение: С 2021 года в лицеях и гимназиях Гагаузии особое внимание уделяют созданию языковой среды. На уроках по разным предметам используются 2-3 языка. Участники методического объединения обсудили возможности, которые могут позволить вывести многоязычное обучение на более качественный уровень.

Участники Пленарного Регионального методического объединения также получили полную информацию о последних методических рекомендациях Министерства образования и исследований по организации учебного процесса по дисциплинам: музыка и физическое воспитание.

В завершении  заседания был утвержден План работы РМО на 2023-2024 учебный год и План спортивно-массовых мероприятий для учащихся образовательных учреждений региона. В этих двух документах определены приоритеты и задачи на будущее.

Работу методического объединения курировала главный специалист Главного управления образования Гагаузии Евгения Томайлы.