Администратор

Министерство образования и науки Молдовы запускает национальную программу “Молдова – для образования”, предусматривающую реконструкцию и полное оснащение 35 общеобразовательных учреждений страны, среди них теоретический лицей им. Михаила Чакира мун.Чадыр-Лунга.

Главная задача проекта – расширение доступа школьников, особенно из сел и маленьких городов, к качественному образованию.

«Мы будем инвестировать в инфраструктуру, что позволит организовать образовательный процесс на самом высоком уровне», - сказал Министр образования и науки Молдовы Дан Перчун на мероприятии, на котором были проанализированы результаты Молдовы в Программе международной оценки успеваемости учащихся PISA 2022. В дискуссии приняли участие руководители местных органов образования и директора школ со всей страны.

35 общеобразовательных учреждений страны будут полностью отремонтированы и оснащены всем необходимым для соответствия высоким стандартам в системе образования. Речь об инвестициях в инфраструктуру, модернизацию образовательного контента. Лицеи и гимназии будут оснащены современным цифровым оборудованием. Будут созданы современные классы и лаборатории, спортивные площадки. Также в рамках данной национальной программы министерство предложит социальное пособие для родителей, у которых дети учатся в школах с числом учеников менее 50 и которые хотят перейти в учебное заведение с лучшими условиями обучения. Эти дети будут получать бесплатное питание, а для их перевозки будет закуплено 70 новых школьных автобусов.

При выборе школ учитывалось несколько критериев: количество учащихся, обучающихся в этих учреждениях, должно быть не менее 500; в школах должно быть 200 свободных мест для приема учащихся из других населенных пунктов.

Здание, включенного в Национальную программу лицея им.М.Чакира мун.Чадыр-Лунга, по проекту рассчитано на 1200 мест, но фактическая укомплектованность составляет около 500 учащихся. Здесь созданы достойные условия, но отдельные кабинеты требуют ремонта, а материально-техническая база усовершенствования. В текущем учебном году при поддержке агентства TIKA в лицее был  создан Технокласс для проведения конференций и уроков с использованием инновационных технологий, при поддержке региональных властей отремонтирован кабинет под проект "CLasa Viitorul". Имеются большой спортивный и актовый залы, столовая. Также было построено современное мини-футбольное поле.

«На данный момент у нас есть средства для 10 таких учебных заведений из проекта Всемирного банка, а также из того, что предоставил Европейский союз. Мы находимся в поиске средств для еще 25 учебных заведений», - сказал Дан Перчун.

Инвестиции, необходимые для создания Сети 35 образцовых школ, составляют 70 миллионов евро, на текущем этапе Всемирным банком и Европейским союзом предоставлено 14,5 миллионов евро.  

Главное управление образования Гагаузии выражает благодарность Министерству образования и исследований Молдовы за работу, направленную на усовершенствование и модернизацию системы образования и за включение лицея им.М.Чакира мун.Чадыр-Лунга в Национальную программу по созданию Сети образцовых школ.

Список школ включенных в Национальную программу ЗДЕСЬ.

Министерство образования Молдовы открыло регистрацию на следующий этап Национальной программы по изучению румынского языка. Она призвана помочь взрослому населению, стремящемуся улучшить свои знания или освоить румынский язык с нуля.

Регистрация на курсы будет открыта с 1 по 29 февраля через онлайн-форму. Регистрация обязательна, как для новичков, так и для курсантов, прошедших  уровни А1 и А2.

Ссылка для регистрации ЗДЕСЬ.

Курсы бесплатные, расходы покрывают из государственного бюджета. Занятия будут проходить в образовательных центрах АТО Гагаузия очно и онлайн по необходимости, с марта по декабрь 2024, с целью развития навыков общения уровней A1, A2, B1 на румынском  языке у взрослых.

     На курсы будут зачислены граждане Республики Молдова, которые соответствуют следующим условиям:

  • Возраст старше 18 лет;
  • Имеют индивидуальную и/или профессиональную потребность в знании румынского языка;
  • Прошли тест на определение уровня (для тех, кто не обладает сертификатом коммуникативной компетенции по румынскому языку);
  • Готовы регулярно посещать курсы;
  • Готовы нести ответственность за сдачу итогового теста.

По окончанию регистрации будут сформированы группы. Занятия будут проходить 2-3 раза в неделю.

По завершению курса изучения румынского языка, после прохождения итоговой оценки, участники получат сертификат, подтверждающий уровень языковой компетенции для общения на румынском языке.      

За подробной информацией о регистрации и проведении  бесплатных курсов румынского языка для взрослого населения Республики Молдова обращаться к представителю Главного управления образования Гагаузии - Славовой Майе Владимировне, по номеру телефона -  069323006.

Учащиеся лицея им. С.Экономова с.Етулия изучают географию на гагаузском языке, что способствует продвижению и сохранению гагаузского языка. Шестого февраля в учебном заведении по данной дисциплине прошел открытый урок. Его подготовила и провела педагог Марианна Харитова.

Тема урока: «Demografiya probleması hem yaşayannarın migraţiya problemaları bütűn dünnedä hem Moldova Respudlikasında».

Марианна Харитова отметила, что трудностей с пониманием темы на гагаузском языке у учащихся 12 класса не возникает, так как они знают родной язык на хорошем уровне.

«На гагаузском языке проводить урок нелегко, потому что сегодня дети, в основном, разговаривают на русском. Но дети с этим очень хорошо справились, потому что у них очень хороший учитель гагаузского языка, который их готовит, с ними занимается на высоком уровне», — сказала преподаватель географии и химии Марианна Харитова.

Педагоги, присутствовавшие на открытом уроке, отметили важность использования родного языка на неязыковых дисциплинах и выразили надежду на то, что эти методы преподавания будут совершенствоваться. Был отмечен и уровень подготовки педагога и учеников. Инспектор по гагаузскому языку Управления образования Гагаузии Елена Михайлова считает, что гагаузский язык необходимо продвигать в каждом учебном заведении автономии.

«Такие уроки позволяют сохранять и расширять сферу применения нашего языка. Я убеждена, что в дальнейшем дети будут применять эти знания. Сохранение нашего языка – это обязанность наша. Так как это культурная, духовная ценность нашего народа. Каждый из нас, в ответе за то, чтобы наш язык развивался и сохранялся», — сказала Елена Михайлова.

С 2022 учебного года в Гагаузии начала реализоваться пилотная программа многоязычного образования  на уровне начального и среднего общего образования.

«Модель многоязычного образования  - это лучший способ обеспечить сохранение и развитие гагаузского языка и освоить государственный, иностранные и др. языки. И мультилингвальное образование уже зарекомендовало себя с положительной, практической стороны», - отмечает глава Управления образования Гагаузии Н.Кристева.

На практике в Гагаузии многоязычное образование выглядит, как запуск классов, где часть нелингвистических  предметов  преподается на румынском языке, часть – на гагаузском, часть – на русском и других языках. Объем преподавания на каждом из языков  определяется, исходя из предпочтений учеников и их родителей, а также возможностей образовательной системы автономии.

Начало формы

Мониторинг моделей многоязычного образования в учебных заведениях в 2023-2024 учебном году показал, что в 30 из 45 учреждений образования Гагаузии применяются многоязычные программы.

Количество пилотных классов – 280, в них обучается 6 100 учащихся. В пилотирование вовлечено 214 педагогов.

В 174 пилотных классах целевой язык – гагаузский, в них обучается 3 849 учащихся, и преподают в этих классах 131 педагог.

Гагаузский язык интегрируется в учебный процесс по следующим  нелингвистическим предметам: музыкальное воспитание, художественное воспитание, физическое воспитание, технологическое воспитание, ДНВ, развитие личности, гражданское воспитание, познание мира, биология, география, история, математика.  

Во всех 1-4 классах образовательных учреждений автономии на гагаузском языке  преподаются изобразительное искусство и технологическое воспитание.

Педагог гимназии с.Буджак Надежда Афанасьевна Рая, в рамках районного методического объединения учителей начальных классов, провела открытый урок изобразительного искусства с учащимися третьего класса на гагаузском языке.

На открытом занятии присутствовали представители Главного управления образования Гагаузии. За ходом урока онлайн наблюдали педагоги начальных классов образовательных учреждений Комратского района.

Тема урока: «Geometriya formaları .Tangram»

Надежда Афанасьевна рассказала учащимся о геометрических фигурах на основе древней китайской головоломки «Танграм». Она детально объяснила и показала, из каких геометрических фигур состоит головоломка.

Ученики, используя геометрические формы, создавали различные изображения. Надежда Афанасьевна стимулировала их к экспериментам и творческому подходу при работе с фигурами.

«Фигуры «Танграм» символизируют многообразие, а их сила заключается в способности объединяться в различные формы и фигуры. Они воплощают идею единства в разнообразии.  Я хотела донести детям, что мы должны быть едиными, должны беречь свою культуру и свой язык», - подчеркнула Надежда Афанасьевна Рая.

Ученики третьего класса показали достаточно хорошее знание родного языка и терминологии предмета. Урок был разработан в соответствии с требованиями куррикулума и направлен на формирование ключевых компетенций у учащихся.

«Я рада, что могу внести свой вклад в продвижение родного языка. Когда мы только начинали проводить уроки изобразительного искусства на гагаузском языке, было очень сложно. Теперь легче. И материал необходимый накоплен. С каждым уроком словарный запас учащихся богаче. Это не может не радовать», - сказала Надежда Афанасьевна Рая.

Два нелингвистических предмета: изобразительное искусство и технологическое воспитание преподаются в гимназии с.Буджак на гагаузском языке вот уже 4 года. Эта норма прописана в Законе «О расширении сферы применения гагаузского языка». К тому же в начальном и гимназическом циклах образовательных учреждений автономии реализуется Пилотная программа многоязычного образования. 

«У Надежды Афанасьевны большой опыт работы, она талантливый педагог. Открытый урок прошел на высоком уровне. Надежда Афанасьевна сумела привить им любовь к родному языку. Они его хорошо понимают и могут отвечать на уроках на все вопросы педагога», - сказала директор гимназии с.Буджак Гайдэу Людмила Васильевна.

Присутствующие на Районном методическом объединении педагоги так же дали высокую оценку работе педагога начальных классов гимназии с.Буджак Н.А.Рая и качеству знаний учащихся.

Понедельник, 05 февраля 2024 19:27

ИТОГИ КОНКУРСА "GAGAUZSUN, LAFET GAGAUZÇA!"

Подведены итоги Регионального конкурса “Gagauzsun, lafet gagauzça!”.  Конкурс был разработан в соответствии с Законом АТО Гагаузия «О расширении сферы применения гагаузского языка». Его главная цель - популяризация и продвижение гагаузского языка среди детей школьного возраста и их родителей. Проводился он с 15 декабря 2023 года по 15 января 2024 года и был открыт для участия всех желающих, независимо от возраста и места проживания.

В состав комиссии вошли доктора филологических наук, преподаватели КГУ, журналисты  ОК “GRT”.

На конкурс было прислано более 50 видеороликов.

Каждая работа была оценена членами комиссии по следующим критериям:

- соответствие теме и целям конкурса;

- креативность и оригинальность;

- эффективность стимулирования интереса;

- эмоциональная загруженность и воздействие;

- техническое качество и композиция.

 

В результате подсчета голосов были определены победители конкурса. Места распределились следующим образом:

 

I МЕСТО

Ольга Ивогло, Кирилл Кылчик, Севин Кылчик

с.Казаклия (57 баллов)

https://www.facebook.com/100015416972272/videos/912675136931873?locale=ru_RU

 

Душков Фёдор, Маджар Зинаида, Нягу Гаврил Дмитриевич, Сыпчу Елена, Слав Павел Дмитриевич, Тулба Алёна

с.Конгаз (55 баллов)

https://www.facebook.com/100015416972272/videos/1327192704619391?locale=ru_RU

 

II  МЕСТО

Мария Чебанова, Агафья Гайдаржи, Георгий Лефтер, Пётр Манолов, Екатерина Терзи, Маргарита Статова, Фнфтолий Орманжи.

с.Конгаз (50 баллов)

https://www.facebook.com/100015416972272/videos/217597231422958?notif_id=1705393638473794&notif_t=video_processed&ref=notif&locale=ru_RU

 

Раиса Курдова, Евгения Гайдаржи, Ольга Толмач, Мария Бабогло, Мария Колиогло, Воспитанники подготовительной группы УРО №1 с.Копчак. (41 балл)

https://www.facebook.com/100015416972272/videos/393338603091251

 

Мария Горелко, Анна Назаренко, Е.И.Петкогло, Л.И.Штирой.

С.Чок-Майдан (40 балоов)

https://www.facebook.com/liceyciocmaidan/videos/635644471947557?locale=ru_RU

 

III  МЕСТО

Гимназия имени Петра Казмалы: Мария Узун, Виктория Кройтор, Дарья Курдова, Никита Мочу, Максим Мочу, Ирина Гайдаржи, Юлиана Колтуклу, Настя Дмитрева, Татьяна Колтуклу.

мун.Чадыр-Лунга (39 баллов)

https://www.facebook.com/100015416972272/videos/349014661395074?notif_id=1705355727610856&notif_t=video_processed&ref=notif&locale=ru_RU

 

Петкогло Мария Константиновна

с.Чок-Майдан (38 балоов)

https://www.facebook.com/100015416972272/videos/698193465460527?locale=ru_RU

 

Станева Василиса Георгиевна

с.Конгазчик (38 баллов)

https://www.facebook.com/100015416972272/videos/1395730704673012

 

Все победители будут награждены денежными призами. Церемония награждения победителей Регионального конкурса “Gagauzsun, lafet gagauzça!” будет транслироваться в эфире “Gagauziya Radio Televizionu”. Региональный вещатель выступает партнером  Главного управления образования Гагаузии в проведении конкурса “Gagauzsun, lafet gagauzça!”. Так же с победителями будут записаны интервью. Кроме этого будет осуществлена съемка и монтаж нескольких социальных роликов на основе работ победителей, для их последующей трансляции в эфире «GRТ», с целью популяризации и развития гагаузского языка.

О дате и месте церемонии награждения победителей будет сообщено дополнительно.

Работы участников конкурса доступны в социальной сети Facebook под хэштегом - #lafet_gagauzça.

Желающие сдать национальный экзамен на степень бакалавра экстерном могут с 10 января по 15 февраля 2024 года подать заявление на имя министра образования РМ. 

Как сдать экзамены БАК экстерном:

Право сдавать экзамен бакалавриата экстерном имеют все граждане Республики Молдова.

Для сдачи экзамена бакалавриата экстерном может записаться лицо, достигшее возраста 19 лет, отвечающее одному из следующих требований:

  • является выпускником средней общеобразовательной школы;
  • является выпускником учебного заведения среднего профессионально-технического образования, с продолжительностью обучения 3 года;
  • является выпускником колледжа (или образцового центра);
  • является студентом высшего учебного заведения, который был принят на учебу на основании аттестата об окончании средней общеобразовательной школы;
  • окончил не менее 2 лет лицейского образования, со сведениями об успеваемости за X-XI классы.

Лица, желающие записаться для сдачи экзамена бакалавриата экстерном, подают заявление в Министерство Образования и Исследований РМ (бланк прилагается), в период с 10 января по 15 февраля текущего года.

К заявлению необходимо приложитьследующие документы:

  • копия аттестата о среднем общем образовании (11 классов) и справка из образовательного учреждения, выдавшего этот документ (для лиц, окончивших общеобразовательную школу) или оригинал табеля школьной успеваемости за Х - XI, выданным учебным заведением (для лиц, обучавшихся или обучающихся в профессионально-технических учебных заведениях (колледжах) и высших учебных заведениях);
  • копия удостоверения личности.

Документы представляются в Министерство Образования и Исследований РМ в указанные сроки по адресу: Piaţa Marii Adunări Nationale 1 (почтовый ящик министерства, вход в Дом правительства на ул. Бэнулеску-Бодони) или отправить по почте на адрес:  Agenţia Naţională pentru Curriculum şi Evaluare, Ministerul Educaţiei Cercetării, Piaţa Marii Adunări Naţionale 1, Chişinău.

Информация по телефону: (022)232402

С положением о проведении национального экзамена БАК можно ознакомиться по ссылке: https://ance.gov.md/sites/default/files/reg_bac_rus_mo_2018.pdf

 

Главное управление образования Гагаузии информирует о записи кандидатов на сдачу национальных выпускных экзаменов за курс гимназического образования экстерном, согласно Положению о национальных выпускных экзаменах за курс гимназического образования, утверждённый приказом Министерства образования РМ № 48 от 23 января 2018 г.

Лица, которые в разные годы по различным причинам не смогли получить аттестат об окончании 9-го класса, имеют возможность зарегистрироваться на сдачу национальных выпускных экзаменов за курс гимназического образования экстерном.

Для этого необходимо:

  • в период с 10 января по 15 февраля 2024 года направить заявление по образцу директору учебного учреждения;
  • приложить сведения об успеваемости за последний год учебы;
  • приложить копию идентификационного документа.

Главное управление образования утвердило три Центра сдачи экзаменов экстерном за гимназический курс:

-м. Комрат, ул. Суворова, 54 - ПУ Гимназия им. С. Курогло

директор – БОТОШАН Анна Константиновна (тел.: 0 298 3 19 51)

м. Чадыр-Лунга - гимназия им. П. Казмалы, директор – РЯБАЯ Диана Николаевна (тел.: 0 291 2 24 96);

г. Вулканешты - гимназия им. С. Руденко, директор – СОКОЛОВА Алёна Николаевна (тел.: 0 293 3 40 74).

Лица, запрашивающие сдачу выпускных экзаменов за курс гимназического образования экстерном, допускаются к экзамену после сдачи разницы в программах обучения для подтверждения уровня владения знаниями по всем дисциплинам, входящим в Учебный план для гимназического цикла за текущий учебный год.

С положением о проведении выпускных экзаменов экстерном за гимназический курс можно ознакомиться по ссылке https://guogagauzii.md/images/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.pdf

Ежегодно в Гагаузии проводятся региональные предметные олимпиады среди школьников. Стоит отметить, что участие в них становится все более популярным и результативным. За последние 4 года на 30% увеличилось количество участников региональных предметных. Победители региональных олимпиад затем представляют Гагаузии на республиканских олимпиадах. За последние года также в два раз увеличилось количество участников и победителей Республиканских предметных олимпиад.

3 февраля, состоялись предметные региональные олимпиады среди школьников, по математике среди учащихся 7-12 классов, румынскому и иностранному языку среди учащихся 5-6, 9-12 классов. В олимпиаде по математике всего приняло участие 113 учащихся, по румынскому языку - 86, по английскому языку – 88, немецкому – 6, французскому – 2.

4 февраля, состоялись предметные региональные олимпиады среди школьников, по биологии среди учащихся 8-12 классов и румынскому языку среди учащихся 9-12 классов, обучающихся в школах с государственным языком обучения.

В олимпиаде по биологии всего приняло участие 68 учащихся, по румынскому языку - 10.

Предметные олимпиады будут проходить в течение двух месяцев в четырех центрах: в Комрате – в лицеях им. Г. Гайдаржи и Д. Карачобан, в Чадыр-Лунге – в лицее им. В. Мошкова, в Вулканештах – в гимназии им. С. Руденко.

Все работы будут проверены в едином проверочном центре в день написания.

АТО Гагаузия делегирует на республиканский этап трех учащихся, первых из рейтинга, в порядке убывания баллов на региональном этапе по каждой дисциплине/классу.

Призеры олимпиад школьников на уровне автономии по дисциплинам учебного плана награждаются дипломами I, II, III степени и премируются денежной премией за I место – 800 лей, II место- 500 лей, III место- 300 лей. Преподаватели, чьи учащиеся заняли первые места, премируются суммой в размере 400 леев.

Призеры республиканских олимпиад в 12 классе освобождаются от сдачи экзаменов на степень бакалавра по этому предмету с автоматическим проставлением оценки «10».

Участие в олимпиадах приносит огромные преимущества для школьников и является важной ступенью их образования и развития. Прежде всего, участие в олимпиадах способствует повышению уровня знаний и навыков школьников в выбранных предметах. Ведь олимпиадные задания обычно требуют более глубокого понимания материала и предоставляют более сложные задачи. Участие в олимпиадах позволяет также научиться применять свои знания в реальных ситуациях. Олимпиадные задания зачастую требуют нестандартного подхода к решению проблемы и поиска новых решений. Подготовка к олимпиадам требует систематичности и усидчивости. Школьники должны регулярно заниматься, изучать дополнительную литературу и выполнять домашние задания. Участие в олимпиадах помогает им научиться планировать свое время, ставить и достигать поставленных целей.

3 февраля, в Гагаузии стартовал региональный этап предметных олимпиад среди учащихся. На протяжении последующих двух месяцев, лучшие ученики будут состязаться в демонстрации своих знаний. Традиционно в олимпиадном движении участвуют ребята из 9-12 классов. Однако, Главное управление образование Гагаузии инициировало вовлечение в этот процесс и учащихся начальных и гимназических циклов.

Так, третий год будет проводиться олимпиада для учащихся 3-4 классов. А с этого учебного года инициировано проведение предметных олимпиад и в 5-8 классах. Планируется, что ежегодно учащимся этого звена будет предложено продемонстрировать свои знания по двум предметам, один из которых будет ежегодно гагаузский язык (в этом году олимпиада пройдет 17 февраля), а второй будет меняться. В этом году - это румынский язык.

Это событие станет знаковым для региона, так как олимпиада призвана выявлять одаренных детей и способствовать мотивации изучения родного и государственного языка. В ходе олимпиады ребятам предложен письменный тест с творческим заданием, а также пройдет и устный тур, в котором участники продемонстрируют свое владение устной речью.

«Вовлечение детей с раннего возраста имеет несколько важных аргументов, - отметила начальник управления образования Наталия Кристева. – Во – первых, олимпиадное движение позволяет ребятам проявить свой потенциал, развить навыки самообучения, критического мышления и творческого подхода к решению задач, позволяет детям пройти через интеллектуальные испытания, которые развивают их способности и умения. Такие ранние успехи могут стать хорошим стимулом для дальнейшего образования и саморазвития. Во-вторых, помогает выявить одаренных детей, талантливых учеников, которые обладают особыми способностями. Одаренные дети нуждаются в дополнительной поддержке и стимуле для развития своих навыков, чтобы достичь своего наивысшего потенциала».

Олимпиада по государственному языку проходи в трех районных центрах Гагаузии. Ребят встретили праздничным приветствием в лицее им. Н. Третьякова, мун. Комрат, лице им. М. Губогло, мун Чадыр-Лунга, в лицее «Лучафэрул», г. Вулканешты. Проведение олимпиады способствует мотивации учеников изучать государственный язык, изучение которого является важным аспектом развития и социальной адаптации в Гагаузии. Умение говорить на государственном языке открывает двери в образование, культуру и связи с остальным миром. Олимпиада подталкивает учеников к изучению языка, показывая, что знание румынского языка может принести им не только удовольствие, но и дополнительные возможности в будущем.

Одним из главных преимуществ олимпиады является возможность наградить победителей денежными премиями и дипломами. Это предоставит детям дополнительные стимулы и подтверждение их успеха. Премии и дипломы создадут базу для дальнейшего развития их талантов и возможного продолжения успешной карьеры в области изучения языка.

В олимпиаде по румынскому языку приняло участие 111 учащихся 5-6 классов и 86 учащихся 9-12 классов.

1 февраля состоялось очередное заседание регионального совета учеников, темой которого стала: «Демократия и молодежь: пути к единству Гагаузии». Это было мероприятие, призванное обсудить вопросы демократии, возможности участия в процессе принятия решений и ответственности за них.
Такую важную тему пришли обсудить вместе со старшеклассниками заместитель башкана Петров В.Н., Председатель Совета старейшин Гагаузии Арнаут В.Р., начальник Главного управления образования Кристева Н.Н., советник башкана Влах М.П., муниципальный советник Кысса В.Ф.
Одним из ключевых моментов заседания стало обсуждение различных аспектов демократии. Участники встречи рассуждали о принципах управления, основанном на участии граждан в принятии решений, равенстве и свободе слова. Региональный совет учеников является ярким примером демократии на уровне школьного сообщества.
Большая часть времени заседания была посвящена обсуждению возможностей участия каждого ученика в процессе принятия решений. Участники совета делились своими идеями и предложениями о том, как улучшить условия для обучения, развлечений и взаимодействия в школьной и общественной среде. Это позволило всем участникам почувствовать свою значимость и важность в обществе.
Большое внимание было уделено также вопросам ответственности за принятые решения. Ученики обсудили то, что принятие решений сопряжено с определенными последствиями и обязанностями.
Заседание также стало площадкой для выявления и обсуждения проблем, с которыми сталкиваются ученики в нашем регионе. Многие делегаты поделились своими наблюдениями и предложили пути решения. Были обсуждены вопросы о качестве образования, организации досуга, экологической ситуации и другие важные проблемы.
Один из главных выводов, который был сделан на заседании, – необходимость единства и сплоченности вокруг общей идеи. Ученики поняли, что только объединив свои усилия и работая сообща, они смогут достичь реальных изменений и решить сложные задачи.
Присутствовавшие представители региональной власти выразили готовность поддержать идеи, которые будут способствовать развитию школьного сообщества и повышению его качества.
Заседание регионального совета учеников стало замечательным примером демократического процесса и активного участия в принятии решений. Мы верим, что такие мероприятия помогут нашему региону стать более развитым и справедливым, а каждому ученику дадут возможность внести свой вклад в будущее нашего общества.

Please publish modules in offcanvas position.